7.動物的一生都要經(jīng)歷出生、生長、發(fā)育、生殖、衰老和死亡等生長時期,這些時期構(gòu)成了動物的一生.

分析 生物的特征.1、生物的生活需要營養(yǎng).2、生物能夠進(jìn)行呼吸.3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物.4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng).5、生物能夠生長和繁殖.6、除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.

解答 解:生物能夠生長和繁殖.生物的一生包括生長、發(fā)育、生殖、衰老、死亡過程.如一個嬰兒,會慢慢生長發(fā)育變?yōu)橛變、兒童、青年、成年(娶妻生子)、壯年、老年、死亡?br />故答案為:生長、發(fā)育;生殖、衰老;一生;

點(diǎn)評 解答此類題的關(guān)鍵是能根據(jù)所學(xué)知識能對某個生命特征作出解釋.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.位于同一對染色體上的基因A和a的關(guān)系,下列描述正確的是( 。
A.分別控制不同的性狀B.控制相對性狀
C.都控制顯性性狀D.都控制隱性性狀

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

18.蝗蟲與蜜蜂發(fā)育過程中都有受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期.×(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖是女性生殖系統(tǒng)示意圖,據(jù)圖回答下列問題(括號中填寫對應(yīng)的編號):
(1)女性最主要的生殖器官是圖中的[①]卵巢.
(2)卵細(xì)胞與精子相遇的場所是[②]輸卵管.
(3)受精卵開始分裂的場所是輸卵管.
(4)如果沒有受精,卵細(xì)胞最后會通過[⑥]陰道排出體外.

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2.下列各項(xiàng)物質(zhì)中,既是光合作用的原料,又是呼吸作用的產(chǎn)物的是( 。
A.二氧化碳和水B.有機(jī)物和氧氣C.氧氣和水D.有機(jī)物和水

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

12.W從果實(shí)的結(jié)構(gòu)來看,吃桃子主要是吃它的果皮,該部分是由桃花的子房壁發(fā)育而成的.

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19.西紅柿是由子房發(fā)育而來的,營養(yǎng)物質(zhì)主要儲存在細(xì)胞中的液泡.

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16.2015年3月,國務(wù)院辦公廳印發(fā)《2015年食品安全重點(diǎn)工作安排》,對2015年全國食品安全重點(diǎn)工作作出部署,切實(shí)保障“從農(nóng)田到餐桌”食品安全.以下做法中沒有注意食品安全的是( 。
A.注意食品的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期B.買肉時先看肉是否檢疫合格
C.吃沒有衛(wèi)生許可證的食品D.吃水果時先清洗或剝?nèi)ネ馄?/td>

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.將下列生物與所屬類群用線連起來.

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