下圖為 有“歲寒三友” （松、竹和梅）寫(xiě)意畫(huà)的紙扇。松、竹和梅在分類(lèi)上分別屬于

A．梅和竹是裸子植物，松是被子植物

B．松和竹是裸子植物，梅是被子植物

C．竹是裸子植物，松和梅是被子植物

D．松是裸子植物，竹和梅是被子植物

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇大豐南陽(yáng)初級(jí)中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期初檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：判斷題

已經(jīng)建立的條件反射是永遠(yuǎn)不會(huì)消失的。

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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015河南虞城一級(jí)中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為人體某處的血管結(jié)構(gòu)和血流方向示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是

A．若b為消化管壁毛細(xì)血管，則a內(nèi)流靜脈血，c內(nèi)流靜脈血

B．若b為腎小球，則a內(nèi)流動(dòng)脈血，c內(nèi)流靜脈血

C．若b為組織內(nèi)的毛細(xì)血管，則a內(nèi)流靜脈血，c內(nèi)流動(dòng)脈血

D．若b為肺部毛細(xì)血管，則a內(nèi)流靜脈血，c內(nèi)流動(dòng)脈血

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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年遼寧遼陽(yáng)縣首山二中八年級(jí)上月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

生物進(jìn)化遵循怎樣的發(fā)展規(guī)律．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015年湖南省永州市下中考模擬生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖分別為生物結(jié)構(gòu)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答。

（1）在顯微鏡下觀察到的人體口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖，應(yīng)該是上圖中的 （填A(yù)或B）。

（2）在細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，[ ] 能控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出，保持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境穩(wěn)定。

（3）用顯微鏡觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，在鏡下已經(jīng)找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[ ] 。

（4）觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)時(shí)，在顯微鏡下我們看到小血管內(nèi)的紅細(xì)胞成單行通過(guò)，這種小血管相當(dāng)于圖C中的 （填標(biāo)號(hào)）。

（5）在觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時(shí)，看到D圖狀態(tài)下的黑色圓圈是 。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015年甘肅定西洮陽(yáng)初級(jí)中學(xué)新人教版初中八年級(jí)下測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于生物進(jìn)化趨勢(shì)的是（ ）。

A．由水生到陸生 B．由低等到高等

C．由簡(jiǎn)單到復(fù)雜 D．由微小到巨大

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅臨澤第二中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期9月月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

保護(hù)生物多樣性最有效的措施是 。

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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015遼寧大石橋水源第二初級(jí)中學(xué)八年級(jí)下期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是雞卵的結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)認(rèn)真看圖并回答問(wèn)題。

（1）卵細(xì)胞是由圖中［ ］ 、［ ］ 和［ ］ 構(gòu)成，其中［ ］里面含有細(xì)胞核，是胚胎發(fā)育的部位。

（2）在雞卵的結(jié)構(gòu)中，［ ］ 既能為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，又能提供水分。

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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015云南玉溪初中八年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試質(zhì)量監(jiān)測(cè)生物試卷A卷（解析版） 題型：選擇題

鳥(niǎo)卵的哪一部分將來(lái)發(fā)育成雛鳥(niǎo)（ ）

A．卵白 B．細(xì)胞核

C．卵黃 D．胚盤(pán)

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