A、種是最基本的分類單位 | B、越大的分類單位內(nèi)生物之間的共同特征越多 | C、界是最大的一級(jí)分類單位 | D、對(duì)綠色開花植物進(jìn)行分類的主要依據(jù)是花和果實(shí) |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、軟體動(dòng)物都生有貝殼 | B、雙殼類軟體動(dòng)物生活在水中,靠入水管、出水管獲取水里的食物顆粒 | C、軟體動(dòng)物的身體表面有外套膜 | D、軟體動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)器官是足 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
4 | 3 | 2 | 1 | |
A | 種 | 科 | 目 | 綱 |
B | 植物 | 細(xì)胞 | 細(xì)胞核 | 基因 |
C | 脊椎動(dòng)物 | 心臟四腔 | 蚯蚓 | 體壁 |
D | 森林生態(tài)系統(tǒng) | 生產(chǎn)者 | 綠色植物 | 蘑菇 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、分類單位越小,生物的共同特征越多 | B、分類單位越大,所包含的生物種類越少 | C、同一分類單位中,生物的特征是完全相同的 | D、動(dòng)物最大的分類單位是綱 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、我國家養(yǎng)動(dòng)物的基因多樣性十分豐富 | B、我國栽培植物的基因多樣性十分豐富 | C、我國爬行動(dòng)物的基因多樣性十分豐富 | D、我國野生親緣種的基因多樣性十分豐富 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、用肺呼吸 | B、體溫隨環(huán)境的變化而變化 | C、生殖發(fā)育離不開水的限制 | D、幼體用鰓呼吸,成體用肺呼吸 |
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