分析 (1)蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程,葉片是蒸騰作用的主要部位;
(2)綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成有機物,并儲存能量,同時釋放出氧氣的過程叫光合作用.
解答 解:(1)在晴天的上午,可看到塑料袋內(nèi)壁上有水珠出現(xiàn),這是植物進行蒸騰作用產(chǎn)生的水蒸氣凝結而成的.
(2)有同學在下午打開塑料袋,迅速將帶火星的木條伸進袋內(nèi),結果帶火星的木條燃燒,這是因為光合作用產(chǎn)生了氧氣.
(3)傍晚再套上塑料袋,扎緊袋口,第二天天亮前打開袋口,迅速伸進一支燃著的木條,結果木條熄滅,這是因為呼吸作用消耗了氧氣.
故答案為:(1)蒸騰作用;水蒸氣
(2)光合作用產(chǎn)生了氧氣
(3)木條熄滅(熄滅也給分); 呼吸作用消耗了氧氣
點評 做這題要了解植物的蒸騰作用,明確光合作用是放出氧氣,其次還要知道驗證氧氣的方法.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蘋果枝條嫁接到梨樹上就能結出蘋果梨 | |
B. | 草履蟲、大腸桿菌、酵母菌通過分裂產(chǎn)生新個體 | |
C. | 家蠶、蒼蠅、蟬的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育 | |
D. | 哺乳動物生殖發(fā)育的最主要特征是胎生、哺乳 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 他的父親和母親中至少有一人是白化病患者 | |
B. | 他的白化病基因來自于他的父親和母親 | |
C. | 他的兄弟姐妹中至少有一人是白化病患者 | |
D. | 他的兒子或女兒患白化病的可能性為50% |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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