【題目】下列關(guān)于蘋果樹和松樹的共同特征的細(xì)述，不正確的是

A. 都能產(chǎn)生種子 B. 根、莖、葉都很發(fā)達(dá)

C. 受精過程都脫離了水 D. 種子外面都有果皮抱被著

【答案】D

【解析】

種子植物分為兩類：被子植物和裸子植物，它們的根本區(qū)別是種子的外面有無果皮包被。

蘋果和松樹都結(jié)種子，都用種子繁殖后代，屬于種子植物，其受精過程脫離了水的限制，都能生活在干旱的陸地上，且根、莖、葉都很發(fā)達(dá)，植株都比較高大。但蘋果的胚珠外有子房壁，子房壁發(fā)育形成果皮，種子外有果皮包被著，能形成果實(shí)，屬于被子植物，松樹的胚珠外無子房壁，不能發(fā)育出果皮，種子外無果皮包被著，裸露，不能形成果實(shí)，屬于裸子植物。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是植物細(xì)胞模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

（1）圖中那些結(jié)構(gòu)是動(dòng)物細(xì)胞沒有的:(寫標(biāo)號(hào))_______________ 。

(2) 在細(xì)胞分裂時(shí)(C)所示的結(jié)構(gòu)中 _______________的變化最明顯。

（3）西瓜中所含的大量糖分主要存在于標(biāo)號(hào)_____________所示的部分。

（4）能制造有機(jī)物的是標(biāo)號(hào)________________________ 所示的結(jié)構(gòu)。

（5）結(jié)構(gòu)D中所含有的能量轉(zhuǎn)換器，除圖中的葉綠體外，還應(yīng)有____________ 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在蘋果生長(zhǎng)過程中粘貼特定圖案的黑膠帶，就可以形成帶有圖案或祝詞的“喜慶果”。以下敘述不正確的是 （ ）

A. 喜慶果的形成與光照強(qiáng)度有關(guān)

B. 喜慶果顏色可能與液泡中色素有關(guān)

C. 帶“�！弊值墓び芍楸话l(fā)育而來

D. 這種性狀是不可以遺傳給后代的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】同一種生物一種性狀的不同表現(xiàn)類型稱為 ． 如單眼皮和雙眼皮．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“魚戲蓮葉間”是描寫小魚在蓮間自由游泳時(shí)的情景，為小魚游泳提供主要?jiǎng)恿Φ氖?/span>（ ）

A．胸鰭和尾鰭的左右擺動(dòng) B．尾鰭和臀鰭的左右擺動(dòng)

C．軀干部和尾部的左右擺動(dòng) D．所有魚鰭的共同協(xié)調(diào)配合

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示的是人體結(jié)構(gòu)層次流程圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）在人體細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，[①]________是能量轉(zhuǎn)換器，[②]指的是________；在人體的結(jié)構(gòu)層次中，[A]表示________；[B]表示________．

（2）在細(xì)胞核中，有一種物質(zhì)易被堿性染料染成深色，這個(gè)物質(zhì)是________，在該物質(zhì)內(nèi)，含有遺傳物質(zhì)——________．

（3）肝臟屬于人體結(jié)構(gòu)層次中的________

（4）人體結(jié)構(gòu)具有而綠色開花植物所沒有的結(jié)構(gòu)層次是________（選填“A”或“B”）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】軟體動(dòng)物的身體柔軟，身體表面都有堅(jiān)硬的貝殼。（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】連線

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】受精的雞蛋產(chǎn)出后，胚胎發(fā)育暫時(shí)停止，要使胚胎發(fā)育繼續(xù)進(jìn)行，必須提供的環(huán)境條件是（ ）
A.充足的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
B.適宜的溫度
C.充足的水分
D.充足的陽光

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同步練習(xí)冊(cè)答案