【題目】在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物的數(shù)量和所占的___________是相對(duì)穩(wěn)定的。這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。

【答案】比例

【解析】

生態(tài)平衡的定義：生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的。之所以會(huì)出現(xiàn)個(gè)平衡是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力。由于這種能力與生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量有關(guān)，生物的種類和數(shù)量越多，這種能力就越強(qiáng)。

在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的。這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。如果外界干擾超過了這個(gè)限度，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞。例如，如果草原上放養(yǎng)的牲畜太多，就會(huì)嚴(yán)重破壞草場植被，造成土地沙化，草場就很難恢復(fù)原樣了。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】連線題。

①動(dòng)物的取食 A、應(yīng)激性

②向日葵朝向太陽 B、生長

③人體的排汗 C、營養(yǎng)

④蘑菇由小長大 D、繁殖

⑤鳥類產(chǎn)卵 E、排泄

①______②______③______④______⑤______

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】由于抗生素的濫用，肺結(jié)核病有卷土重來的趨勢。肺結(jié)核病是由結(jié)核桿菌引起的，主要通過飛沫和塵埃傳播。年齡越小，對(duì)結(jié)核病的抵抗力越弱。請(qǐng)分析回答：

（1）從引起傳染病的病原體來看，肺結(jié)核病是______（細(xì)菌性、病毒性）傳染病，具有傳染性和_______的特點(diǎn)。

（2）從傳染病的起因看，結(jié)核桿菌屬于__________；而患者屬于__________，應(yīng)及時(shí)隔離治療。

（3）接種卡介苗是保護(hù)__________人群的有效措施。其原理是：注入人體內(nèi)的疫苗，會(huì)作為抗原刺激機(jī)體產(chǎn)生相應(yīng)抗體，機(jī)體由此獲得__________免疫，屬于人體第__________道防線。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】調(diào)查是科學(xué)探究的方法之一，下列關(guān)于調(diào)查的說法中，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 森林資源的清查屬于調(diào)查B. 調(diào)查范圍太大可選取部分作為樣本

C. 可根據(jù)個(gè)人喜好選擇性記錄D. 調(diào)查結(jié)果要進(jìn)行整理和分析

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于從猿到人的進(jìn)化過程排序正確的是（ ）

①直立行走②能夠用火 ③大腦發(fā)達(dá)④產(chǎn)生語言 ⑤制造簡單的工具(石器)

A. ①⑤②③④ B. ①②③④⑤ C. ①⑤④②③ D. ①⑤③④②

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對(duì)生長在農(nóng)田中的一只青蛙來說，環(huán)境是指：

A.農(nóng)田中的植物、蛇、昆蟲

B.陽光、溫度、水、空氣、土壤等

C.上述A和B的總和

D.上述A和B的總和再加上其他的青蛙

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某孕婦去醫(yī)院檢查，通過彩超可以看見胚胎己初具人形，此胚胎在母體內(nèi)發(fā)育時(shí)間大約是

A. 5 周 B. 9 周

C. 20 周 D. 40 周

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】曾經(jīng)震驚世界的日本水俁病是人誤吃了被甲基汞污染的魚所引起的。經(jīng)檢測，水俁灣海水中甲基汞含量最高為0.00017mg/L。設(shè)當(dāng)?shù)睾Ｋ猩钪鳤、B、C、D四種生物，由于海水被污染，生物體內(nèi)殘存甲基汞的含量如下表所示，請(qǐng)分析表中信息，并回答問題：

生物

A

B

C

D

甲基汞濃度（毫克/升）

0.05

5.00

0.51

50.00

（1）這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的成分中，生物A屬于________。

（2）生物體內(nèi)甲基汞含量的積累是通過______這條途徑實(shí)現(xiàn)的。

（3）根據(jù)上述數(shù)據(jù)分析，四種生物形成的食物鏈應(yīng)是：______（用字母和箭頭表示）

（4）甲基汞在生態(tài)系統(tǒng)中的傳遞規(guī)律是營養(yǎng)級(jí)別越高的生物，______，其原因是______。

（5）寫出四種生物最簡單的能量流動(dòng)過程______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)，完成以下填空。

(1)在螞蟻的群體中形成一定的組織，各種蟻有明確的分工，這是__________________行為的重要特征。

(2)從行為獲得的途徑來看，螞蟻搬運(yùn)食物的行為屬于____________________行為。

(3)螞蟻合作搬運(yùn)食物時(shí)，不同成員之間主要通過_____________________相互傳遞信息。

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同步練習(xí)冊(cè)答案