A. | 細(xì)菌和真菌的生存需要適宜的溫度、水分和有機(jī)物 | |
B. | 酵母菌是單細(xì)胞生物,也是原核生物 | |
C. | 細(xì)菌可以通過形成芽孢來繁殖后代 | |
D. | 病毒一旦侵入人體就會(huì)使人患病 |
分析 細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細(xì)胞核,沒有葉綠體;真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,沒有葉綠體.病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng).
解答 解:A、細(xì)菌和真菌的生存需要適宜的溫度、水分和有機(jī)物,A正確;
B、酵母菌是單細(xì)胞生物,有真正的細(xì)胞核,屬于真核生物,B錯(cuò)誤;
C、細(xì)菌是靠分裂進(jìn)行生殖的,也就是一個(gè)細(xì)菌分裂成兩個(gè)細(xì)菌.長(zhǎng)大以后又能進(jìn)行分裂.孢是細(xì)菌的休眠體,對(duì)不良環(huán)境有較強(qiáng)的抵抗能力.小而輕的芽孢還可隨風(fēng)飄散各處,落在適當(dāng)環(huán)境中,又能萌發(fā)成一個(gè)細(xì)菌,C錯(cuò)誤;
D、病毒侵入人體后,人體內(nèi)就產(chǎn)生一種抵抗這種病毒的物質(zhì),叫做抗體.抗體與抗原結(jié)合,促進(jìn)了吞噬細(xì)胞的吞噬作用,將抗原清除.因此少量的病毒侵入人體,不一定會(huì)使人患。械牟《究梢灾委熂膊(duì)人有益,如綠膿桿菌噬菌體(細(xì)菌病毒),可以治療綠膿桿菌感染,D錯(cuò)誤.
故選:A
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟知細(xì)菌、真菌的結(jié)構(gòu).
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植物組織培養(yǎng)成功的理論基礎(chǔ)是( )
A.植物細(xì)胞的多能性 B.生殖細(xì)胞的全能性
C.植物細(xì)胞的全能性 D.植物細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)菌和真菌并不都是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者 | |
B. | 病毒是單細(xì)胞生物,只能寄生在其他生物的活細(xì)胞中 | |
C. | 細(xì)菌和真菌都沒有細(xì)胞壁,細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核 | |
D. | 制作泡菜時(shí),泡菜壇既要加蓋還要用一圈水來封口,這樣做防止其他細(xì)菌進(jìn)入壇內(nèi) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 脂肪 | B. | 淀粉 | C. | 蛋白質(zhì) | D. | 纖維素 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 只有無機(jī)物 | B. | 只有有機(jī)物 | ||
C. | 無機(jī)物和有機(jī)物 | D. | 既無有機(jī)物,又沒有無機(jī)物 |
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省阜新市七年級(jí)下4月月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
人體每天必須從外界獲取一定量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)才能健康的生活,圖表示各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在人體內(nèi)的變化過程,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中A.b過程分別代表人體的_____________和___________完成b過程的主要器官與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是:①其長(zhǎng)度5至6米;②其內(nèi)表面有______________和絨毛。
(2)c過程主要發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)的_______________(能量轉(zhuǎn)換器)中。
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