能正確表示生物與其氣體交換部位連線的是（ ）

①蚯蚓﹣﹣體壁 ②蝗蟲(chóng)﹣﹣氣門(mén) ③魚(yú)﹣﹣鰓 ④家鴿﹣﹣肺和氣囊．

A．①④ B．①② C．②④ D．①③

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016山東臨沂蘭山區(qū)義堂中學(xué)七年級(jí)下期末復(fù)習(xí)生物試卷（四）（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)酸雨的敘述，不正確的是（ ）

A．酸雨可以使土壤中的養(yǎng)分發(fā)生化學(xué)變化，從而不能被植物吸收利用

B．酸雨可以使河流和湖泊酸化，使魚(yú)蝦等水生生物的生長(zhǎng)和發(fā)育受到影響

C．控制酸雨的根本措施是不用煤和石油等燃料

D．酸雨直接危害植物的芽和葉，嚴(yán)重時(shí)使成片的植物死亡

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016山東臨沂蘭山義堂中學(xué)七年級(jí)下期末復(fù)習(xí)生物試卷（三）（解析版） 題型：選擇題

下列各器官中既屬于消化系統(tǒng)，又屬于呼吸系統(tǒng)的器官是（ ）

A．口腔 B．鼻腔 C．咽 D．喉

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016山東濱州惠民致遠(yuǎn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于枯草桿菌、酵母菌、青霉的共同特點(diǎn)的是（ ）

A．都能夠形成芽孢 B．都具有細(xì)胞核

C．都靠分解現(xiàn)成的有機(jī)物生存 D．都進(jìn)行孢子生殖

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016山東濱州惠民致遠(yuǎn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

動(dòng)物的“學(xué)習(xí)能力”有利于（ ）

A．哺育后代 B．逃避不良刺激

C．找到繁殖場(chǎng)所 D．適應(yīng)復(fù)雜生活環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市七年級(jí)下期初生物試卷（解析版） 題型：選擇題

園林工人在移栽樹(shù)木時(shí)常剪去部分枝葉，以提高成活率，其原理是（ ）

A．降低蒸騰作用 B．增強(qiáng)光合作用

C．增強(qiáng)蒸騰作用 D．增強(qiáng)呼吸作用

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市七年級(jí)下期初生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列植物器官中，屬于營(yíng)養(yǎng)器官的是（ ）

A．葉 B．花 C．果實(shí) D．種子

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省七年級(jí)下期初生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“筍有多大，竹有多粗”．即竹筍初鉆出土面就有了與長(zhǎng)成后同樣的粗細(xì)．這說(shuō)明竹莖的結(jié)構(gòu)中沒(méi)有（ ）

A．韌皮部 B．形成層 C．木質(zhì)部 D．髓

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016湖北孝感孝南區(qū)肖港鎮(zhèn)肖港中學(xué)七年級(jí)下3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物學(xué)是許多學(xué)科的基礎(chǔ)，例如醫(yī)學(xué)．某醫(yī)生從人的消化道中取出一些液體，經(jīng)化驗(yàn)含有蛋白質(zhì)、多肽、維生素、無(wú)機(jī)鹽、酶、鹽酸、水、葡萄糖、麥芽糖、淀粉和脂肪等．你能否判斷這些液體最大可能是從人的消化道的哪一部分取出的（ ）

A．小腸 B．大腸上部 C．十二指腸 D．胃部

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同步練習(xí)冊(cè)答案