4．我們的呼吸系統(tǒng)是由呼吸道和肺組成，主要的呼吸器官是肺．

分析 呼吸系統(tǒng)的組成如下：

據(jù)此解答．

解答 解：呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道，呼吸道保證了氣體的暢通，還能對進入人體的空氣做一定的處理；肺由許多肺泡構(gòu)成，外面包繞著豐富的毛細血管和彈性纖維，肺泡的壁和毛細血管壁都很薄，只有一層上皮細胞構(gòu)成，這些特點都有利于氣體交換，因此肺是氣體交換的主要場所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官．
故答案為：呼吸道；肺；肺．

點評 掌握呼吸系統(tǒng)的組成及功能是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．國家實施“全面二孩”政策，完善人口發(fā)展戰(zhàn)略，為應(yīng)對人口老齡化起到了積極作用．優(yōu)生優(yōu)育再次成為眾多家庭關(guān)注的話題．

（1）小樂的母親已經(jīng)懷孕了．受精卵是新生命的起點，形成的場所是圖一中的標號②．
（2）圖二是小樂對家族中單眼皮和雙眼皮情況進行調(diào)查的信息圖．
①據(jù)圖判斷，顯性性狀是雙眼皮，判斷的依據(jù)是A（從下列婚配組合及結(jié)果中選填一項）．
A．爺爺x奶奶→爸爸    B．外公x外婆→媽媽    C．爸爸x媽媽→王小樂
②單眼皮和雙眼皮是一對相對性狀，若控制它的基因用A、a表示，則爺爺和王小樂的基因組成分別是Aa、aa．
（3）優(yōu)生優(yōu)育是家庭和社會共同的責任，下列做法不利于優(yōu)生的是B．
A．禁止近親結(jié)婚   B．提倡高齡生育   C．鼓勵遺傳咨詢   D．實行產(chǎn)前診斷．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列有關(guān)細菌和真菌的說法中，正確的是（　�。�
A．菌落是一個細菌或真菌繁殖形成的集合體
B．個體都很小
C．需要充足的氧氣
D．不受溫度影響

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．正常人的心臟的四個腔中，流動著靜脈血的兩個腔是（　�。�
A．左心房、右心房B．左心室、右心室C．左心房、左心室D．右心房、右心室

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

19．一項研究表明，植物對二氧化硫的抗性與葉片上氣孔密度和氣孔大小等有關(guān)．所得數(shù)據(jù)如表：
（1）該研究說明，植物對二氧化硫的抗性與氣孔的密度和每個氣孔面積有關(guān)，密度越大，抗性越大；每個氣孔的面積越大，抗性越�。�
（2）在二氧化硫污染嚴重的地區(qū)，最好選擇表中的甲植物為行道樹種．
（3）工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的二氧化硫是酸雨形成的主要原因之一．有人設(shè)計實驗研究酸雨對植物的毒害作用．實驗過程如圖所示（除特別說明之外，其他條件均相同）
被測植物平均受害面積（%）氣     孔
氣孔密度每個氣孔面積
甲植物13.5218272
乙植物33.4162426
丙植物57.7136556
上述實驗中，判斷“酸雨”對植物生長產(chǎn)生影響的依據(jù)可以是葉脫落率；葉變色程度．（請至少寫出兩點）
（4）設(shè)置乙實驗的目的對照．
（5）實驗結(jié)果表明酸雨對植物生長有毒害作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．在病人的上臂部抽血化驗，輸生理鹽水，測量血壓，測量脈搏，選用的血管（　�。�
A．動脈、靜脈、動脈、靜脈B．靜脈、動脈、靜脈、動脈
C．動脈、動脈、靜脈、靜脈D．靜脈、靜脈、動脈、動脈

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．圖是尿的形成過程示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖中的①②③共同組成的結(jié)構(gòu)叫做腎單位，①②合稱腎小體，分布在腎臟的皮質(zhì)．
（2）小明做尿檢，發(fā)現(xiàn)尿液中有紅細胞，請你為他診斷一下，可能是下列哪個結(jié)構(gòu)發(fā)生病變？A
A．腎小球          B．腎小囊        C．腎小管
（3）圖中所示④中流出的液體是尿液．
（4）從腎動脈到腎靜脈，腎靜脈中的血液顯著變化的成分是二氧化碳氣體增多，氧氣氣體減少，另外尿素也顯著減少．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．新華社記者2016年2月26日從國家衛(wèi)計生委了解到浙江省發(fā)現(xiàn)一例輸入性寨卡病毒病例，這是我國大陸確診的第六例輸入性賽卡病毒感染病例．塞卡病毒與下面哪種疾病的病原體具有相似的結(jié)構(gòu)（　�。�
A．肺結(jié)核B．狂犬病C．痢疾D．瘧疾

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．與睡眠狀態(tài)相比，人在快跑狀態(tài)下（　�。�
A．呼吸頻率高，呼吸深度淺B．呼吸頻率高，呼吸深度深
C．呼吸頻率低，呼吸深度深D．呼吸頻率低，呼吸深度淺

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