A. | 呼吸頻率高,呼吸深度淺 | B. | 呼吸頻率高,呼吸深度深 | ||
C. | 呼吸頻率低,呼吸深度深 | D. | 呼吸頻率低,呼吸深度淺 |
分析 呼吸運(yùn)動(dòng)是胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小,呼吸運(yùn)動(dòng)包括吸氣和呼氣兩個(gè)過(guò)程.
解答 解:一個(gè)人在平靜狀態(tài)時(shí),生命活動(dòng)變緩,消耗的能量減少,需要的氧氣減少,因此呼吸頻率較低,呼吸深度較小;劇烈的運(yùn)動(dòng)時(shí),由于運(yùn)動(dòng)需要消耗更多的能量,需要的氧氣多,所以呼吸的頻率會(huì)增加,呼吸深度也增加.因此,與睡眠狀態(tài)相比,人在快跑狀態(tài)下呼吸頻率較高,呼吸深度較大.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 解題關(guān)鍵:知道劇烈活動(dòng)時(shí)呼吸頻率和深度會(huì)增加,平靜狀態(tài)時(shí)的呼吸頻率較低.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 這種免疫屬于人體第二道防線(xiàn) | |
B. | 注射流感疫苗可有效預(yù)防肺炎 | |
C. | 該免疫屬于特異性免疫 | |
D. | 從預(yù)防傳染病角度分析,該措施屬于控制傳染源 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 經(jīng)常以方便面替代中餐 | B. | 長(zhǎng)期偏食、挑食 | ||
C. | 保證一日三餐,按時(shí)進(jìn)餐 | D. | 烹調(diào)食物時(shí),多加鹽和油 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 小麥迎風(fēng)搖動(dòng) | B. | 含羞草受到觸碰葉片合攏 | ||
C. | 小狗受到驚嚇逃跑 | D. | 草履蟲(chóng)游向食物 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 上學(xué)期間眼保健操的效果不明顯,可以不做 | |
B. | 看書(shū)一段時(shí)間后應(yīng)遠(yuǎn)眺幾分鐘 | |
C. | 用耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)時(shí),聲音不宜過(guò)大 | |
D. | 平時(shí)不要用尖銳的東西掏耳朵 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①④ | B. | ②③④ | C. | ①②④ | D. | ②③ |
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