A. | “種瓜得瓜,種豆得豆” | B. | “有其父必有其子” | ||
C. | “螳螂捕蟬,黃雀在后” | D. | “一母生九子,連母十個(gè)樣” |
分析 遺傳是指親子間的相似性;變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異,生物的遺傳和變異在生物界都是普遍存在的.
解答 解:A、種瓜得瓜,種豆得豆,說的是生物間的相似性,屬于遺傳現(xiàn)象,不是變異,A不符合題意;
B、每個(gè)孩子都有一定的地方長得像父母,說的是生物間的相似性,屬于是遺傳現(xiàn)象,不是變異.B不符合題意;
C、螳螂捕蟬,黃雀在后,是螳螂吃蟬,黃雀吃螳螂,是為了獲取食物維持生存,屬于生物的生活需要營養(yǎng),C不符合題意;
一D、母生九子,連母十個(gè)樣,說的是生物間的差異,屬于變異現(xiàn)象,D符合題意.
故選:D.
點(diǎn)評 區(qū)分遺傳和變異現(xiàn)象的關(guān)鍵是生物間的相似性,還是生物間的差異.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①⑤⑦⑧ | B. | ①③④⑧ | C. | ②③④⑥ | D. | ②⑤⑥ |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若為B為肺,則A中流靜脈血,C中流動脈血 | |
B. | 若A為上腔靜脈,C為肺動脈,則B中有防止血液倒流的瓣膜 | |
C. | 若B為小腸,則C中的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣含量增加 | |
D. | 若為A腎動脈,C為腎靜脈,則C中尿素和氧氣含量減少 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 縮短植物的成熟時(shí)間 | B. | 增強(qiáng)植物生活力 | ||
C. | 使后代具有更大的變異性 | D. | 保留了母體的優(yōu)良性狀 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 受精卵→幼蟲→成蟲 | B. | 受精卵→幼蟲→成蟲→蛹 | ||
C. | 受精卵→幼蟲→蛹→成蟲 | D. | 蛹→受精卵→幼蟲→成蟲 |
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