1．在生物進(jìn)化的過(guò)程中，自然選擇是通過(guò)生存斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的，生物的多樣性和適應(yīng)性是自然選擇的結(jié)果．環(huán)境的定向選擇作用決定著生物進(jìn)化的方向．

分析 達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的內(nèi)容．過(guò)度繁殖、生存斗爭(zhēng)、遺傳變異、適者生存．

解答 解：自然界中各種生物普遍具有很強(qiáng)的繁殖能力，從而能產(chǎn)生大量的后代．而生物賴以生存的食物和空間是有限的，生物為了獲取食物和空間，要進(jìn)行生存斗爭(zhēng)．自然界中生物個(gè)體都有遺傳和變異的特性，只有那些具有有利變異的個(gè)體，在生存斗爭(zhēng)中才容易生存下來(lái)，并將這些變異遺傳給下一代，而具有不利變異的個(gè)體被淘汰．自然界中的生物，通過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng)，適應(yīng)者生存，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇．生物通過(guò)遺傳、變異和自然選擇，不斷進(jìn)化．生物多樣性和適應(yīng)性是自然選擇的結(jié)果．環(huán)境的定向選擇作用決定著生物進(jìn)化的方向．
故答案為：生存斗爭(zhēng)（或生存競(jìng)爭(zhēng)）；自然選擇；環(huán)境的定向選擇

點(diǎn)評(píng) 遺傳和變異是生物進(jìn)化的內(nèi)在基礎(chǔ)，環(huán)境的變化是生物進(jìn)化的外在動(dòng)力，生物只有適應(yīng)不斷變化的環(huán)境，才能生存和發(fā)展．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．根據(jù)“露西”少女的化石下列猜測(cè)符合化石特征的是（　　）
A．“露西”時(shí)代的古人類不僅能使用工具，還能制造工具
B．“露西”時(shí)代的古人類不能直立行走，前肢和后肢是一樣的
C．“露西”時(shí)代的古人類的下肢發(fā)達(dá)，能夠直立行走
D．“露西”時(shí)代的古人類大腦已經(jīng)很發(fā)達(dá)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列做法對(duì)青少年神經(jīng)系統(tǒng)有害的是（　　）
A．注意休息和睡眠B．通宵上網(wǎng)玩游戲
C．文理學(xué)科交替復(fù)習(xí)D．參加適宜的體育鍛煉和體力勞動(dòng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．植物體的結(jié)構(gòu)層次是（　�。�
A．細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體B．細(xì)胞→組織→器官→植物體
C．組織→細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→植物體   

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖為模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的模型示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）③膈肌
（2）圖中表示呼吸處于呼氣狀態(tài)的是A，此時(shí)③處于舒張狀態(tài)；此時(shí)②內(nèi)氣壓上升．
（3）該模型較好的模擬了胸腔的上下徑變化，前后、左右徑的變化沒(méi)有體現(xiàn)．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖為藻類及植物進(jìn)化歷程圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）寫出下列字母所代表的生物類群：
A藻類植物，B苔蘚植物，D裸子植物，E被子植物．
（2）A類群主要生活在水中；B、C能夠在陸地上生活，但生殖過(guò)程還都需要有水的環(huán)境；E的生殖過(guò)程已經(jīng)完全脫離了水的限制，適應(yīng)了陸地生活．此現(xiàn)象體現(xiàn)了生物由水生到陸生的進(jìn)化歷程．
（3）圖中，最先用種子繁殖后代的一類植物是D．（填寫字母）C一般比B高大，原因是蕨類植物一般比苔蘚植物高大一些的原因是蕨類植物有真正的根，植物體內(nèi)有輸導(dǎo)組織．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

13．人體最大的腺體是肝臟，它能分泌膽汁，促進(jìn)消化．消化食物和吸收養(yǎng)分的主要場(chǎng)所是小腸．因?yàn)槠溟L(zhǎng)度達(dá)5-6米，內(nèi)表面有很多環(huán)形皺襞，皺襞表面又有許多小腸絨毛和維絨毛，大大增加了消化和吸收的面積．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列現(xiàn)象中屬于變異的是（　�。�
A．“種瓜得瓜，種豆得豆”B．“有其父必有其子”
C．“螳螂捕蟬，黃雀在后”D．“一母生九子，連母十個(gè)樣”

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于動(dòng)物的生殖和發(fā)育的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．青蛙的生殖和發(fā)育過(guò)程都離不開(kāi)水
B．鳥(niǎo)類受精卵中的胚盤將來(lái)發(fā)育成雛鳥(niǎo)
C．蝗蟲的一生經(jīng)歷了卵→若蟲→成蟲三個(gè)時(shí)期
D．菜青蟲在菜粉蝶一生中所處的時(shí)期是成蟲期

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案