14.下面是部分動(dòng)物的分類圖解,請分析回答:

(1)從體形來看,絕大多數(shù)動(dòng)物身體呈左右對稱,這種體形使其運(yùn)動(dòng)更加準(zhǔn)確、迅速而有效,能更好地捕食與御敵.
(2)從體表來看,與所生活的環(huán)境相適應(yīng),A類動(dòng)物的體表具有角質(zhì)層,適于寄生生活;B類動(dòng)物的體表具有外骨骼,是對陸地生活的適應(yīng).
(3)從呼吸器官來看,觀察蚯蚓時(shí),要經(jīng)常往其體表滴水以保持濕潤,原因是維持正常的呼吸;,而青蛙的呼吸器官是肺,E屬于哺乳動(dòng)物,用肺呼吸.
(4)從生殖和發(fā)育來看,D(填字母)類動(dòng)物擺脫了對外界水環(huán)境的依賴,與此相適應(yīng)的特點(diǎn)有:體內(nèi)受精,陸上產(chǎn)卵,卵內(nèi)養(yǎng)料較多并含有一定的水分,卵表面有 堅(jiān)硬的外殼(任意舉例2項(xiàng)).與D類動(dòng)物相比,E類動(dòng)物的胚胎在母體內(nèi)發(fā)育,通過胎盤從母體獲得營養(yǎng).
(5)從分類等級來看,脊椎動(dòng)物的五個(gè)類群所處的分類等級是綱,生物學(xué)家在進(jìn)行丁武分類時(shí),除了要比較形態(tài),還要比較內(nèi)部構(gòu)造.
(6)從進(jìn)化過程來看,在我國發(fā)現(xiàn)的孔子鳥化石顯示它具有鳥類和D類動(dòng)物的一些特征:被覆羽毛;具有和鳥翼一樣的前肢,但前肢上長著3個(gè)爪;上下頜沒有牙齒,有角質(zhì)喙.據(jù)此可以判斷,鳥類可能是由古代爬行動(dòng)物進(jìn)化而來的.
(7)綜上所述,在動(dòng)物的進(jìn)化歷程中,充分體現(xiàn)了從簡單到復(fù)雜,從低等到高等,從水生到陸生的進(jìn)化規(guī)律.

分析 觀圖可知:A是線形動(dòng)物、B是節(jié)肢動(dòng)物、C是兩棲動(dòng)物、D是爬行動(dòng)物、E是哺乳動(dòng)物,據(jù)此解答.

解答 解:(1)從體型來看,絕大多數(shù)動(dòng)物身體呈左右對稱,這種體形使其運(yùn)動(dòng)更加準(zhǔn)確,迅速而有效,能更好的捕食于御敵;
(2)A線形動(dòng)物的主要特征是身體細(xì)長、體表有角質(zhì)層、有口有肛門;B節(jié)肢動(dòng)物,體表具有外骨骼,外骨骼具有保護(hù)和防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用,適應(yīng)陸地生活;
(3)蚯蚓是用濕潤的體壁進(jìn)行呼吸的,呼吸的是空氣中的氧氣.在實(shí)驗(yàn)過程中,要經(jīng)常往其體表滴水,其目的是保持蚯蚓的體表濕潤,維持其正常的呼吸.青蛙用肺呼吸,皮膚輔助呼吸;E家兔是哺乳動(dòng)物,用肺呼吸.
(4)從生殖和發(fā)育來看,D爬行動(dòng)物擺脫了對外界水環(huán)境的依賴,與此相適應(yīng)的特點(diǎn)有:體內(nèi)受精,陸上產(chǎn)卵,卵內(nèi)養(yǎng)料較多并含有一定的水分,卵表面有 堅(jiān)硬的外殼.與D類動(dòng)物相比,E哺乳動(dòng)物的胚胎在母體內(nèi)發(fā)育,通過胎盤從母體獲得營養(yǎng);
(5)生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種.從分類等級來看,脊椎動(dòng)物的五個(gè)類群所處的分類等級都是綱;動(dòng)物的分類除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)如是否有翅、身體是否分節(jié)等,往往還要比較動(dòng)物的內(nèi)部構(gòu)造如有無脊椎和生理功能,如體溫是否恒定、呼吸等.
(6)從進(jìn)化過程來看,在我國發(fā)現(xiàn)的孔子鳥化石顯示它具有鳥類和D類動(dòng)物的一些特征:被覆羽毛,具有和鳥翼一樣的前肢,但前肢上長著3的系;上下顎沒有牙齒,有角質(zhì)噱,據(jù)此可以推斷,鳥類可能是由古代爬行動(dòng)物進(jìn)化而來.
(7)生物進(jìn)化的趨勢是:從簡單到復(fù)雜,從低等到高等,從水生到陸生.
故答案為:(1)左右;
(2)角質(zhì)層;外骨骼;
(3)維持正常的呼吸;肺;哺乳;肺;
(4)D;體內(nèi)受精,陸上產(chǎn)卵,卵內(nèi)養(yǎng)料較多并含有一定的水分,卵表面有 堅(jiān)硬的外殼;胎盤;
(5)綱;內(nèi)部構(gòu)造;
(6)古代爬行動(dòng)物.
(7)從簡單到復(fù)雜,從低等到高等,從水生到陸生

點(diǎn)評 掌握各類動(dòng)物的主要特征是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.血吸蟲病的病原體是( 。
A.血吸蟲病患者B.釘螺C.正常的人D.血吸蟲

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.呼吸與胸廓變化的正確關(guān)系是( 。
A.胸廓擴(kuò)大導(dǎo)致呼氣B.胸廓收縮導(dǎo)致吸氣
C.胸廓擴(kuò)大導(dǎo)致吸氣D.呼氣導(dǎo)致胸廓收縮

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖是模擬膈肌運(yùn)動(dòng)圖,看圖填空.

(1)圖中①表示的是氣管,③表示的是肺.
(2)圖B 表示吸氣,此時(shí)胸廓的容積擴(kuò)大.
(3)人體通過吸氣和呼氣實(shí)現(xiàn)了肺與外界 的氣體交換.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.科學(xué)家們將男人、女人體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行整理,形成下列的排序圖,請回答:

(1)在人的體細(xì)胞中,染色體是成對存在的.
(2)細(xì)胞內(nèi)染色體組成為圖乙的人產(chǎn)生的生殖細(xì)胞為精子,此細(xì)胞內(nèi)染色體的組成為22+Y或22+X.
(3)若甲、乙是一對夫婦,第一胎生的是女孩,假如他們再生第二胎,生男孩的可能性是50%.如果這對夫婦都能卷舌而女孩不能卷舌,請寫出女孩的基因組成aa(顯性基因用字母A表示,隱形基因用字母a表示.)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖的遺傳圖解中,雙眼皮基因用“A”表示,單眼皮基因用“a”表示.如果一對夫婦,父親的基因組成是“aa”,其性狀為單眼皮;母親的基因組成是“Aa“,其性狀為雙眼皮.請據(jù)圖回答:
(1)圖中精子①的基因組成為a;卵細(xì)胞②的基因組成為a.
(2)子女③的基因組成為Aa,③的性狀為雙眼皮(填“單眼皮”或“雙眼皮”).
(3)母親的性狀為雙眼皮,其子女也是雙眼皮這種現(xiàn)象叫做遺傳,父親的性狀為單眼皮,其子女是雙眼皮這種現(xiàn)象叫做變異.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.實(shí)驗(yàn)小組在載玻片的兩端分別滴一滴這種生物的培養(yǎng)液,并用解剖針連通,在右側(cè)培養(yǎng)液內(nèi)放少許食鹽,過一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)( 。
A.它們都向中央移動(dòng)
B.它們都向左側(cè)移動(dòng)
C.它們都向右側(cè)移動(dòng)
D.它們?nèi)匀痪鶆虻胤植荚趦傻闻囵B(yǎng)液中

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

3.如圖是演示呼吸運(yùn)動(dòng)教具的模型圖,據(jù)圖回答問題:
寫出下列字母所代表的結(jié)構(gòu)名稱:
(1)A氣管;   B肺.
(2)當(dāng)用手拉下橡皮膜D時(shí),小氣球擴(kuò)張表示吸氣過程.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.在嫁接植物時(shí),一定要注意將接穗與砧木的( 。
A.木質(zhì)部接上B.韌皮部接上
C.形成層是否緊密結(jié)合D.樹皮接在一起

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案