A. | 蝗蟲具有外骨骼,不易被天敵吃掉 | |
B. | 鯽魚身體呈梭型,用鰓呼吸,適于水中生活 | |
C. | 家鴿前肢變成翼,適于空中飛翔 | |
D. | 野兔神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達,能迅速躲避天敵 |
分析 生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)總是與其生活環(huán)境相適應(yīng),適者生存,生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存.
解答 解:A、蝗蟲有外骨骼,能防止體內(nèi)水分的散失,適于陸地干燥環(huán)境生活,A錯誤;
B、鯽魚身體呈梭型,可以減少游泳時水的阻力,用鰓呼吸,適于吸收水中的氧氣,因此適于水中生活.B正確;
C、家鴿屬于鳥類前肢轉(zhuǎn)化為翼,為飛行器官,有利于空中飛行,C正確;
D、野兔神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達,能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒鲮`敏的反應(yīng),因此能適應(yīng)陸地復雜多變的環(huán)境,D正確;
故選:A
點評 回答此題的關(guān)鍵要把握生物體結(jié)構(gòu)與生活環(huán)境相適應(yīng)的生物學觀點.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 溫度降低,可以減少病蟲害的發(fā)生 | |
B. | 溫度降低,光合作用增強,有機物積累量多 | |
C. | 溫度降低,蒸騰作用減弱,減少水分的散失 | |
D. | 溫度降低,呼吸作用減弱,有機物消耗減少 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 是與生俱來的 | B. | 是小貓向大貓學習得來的 | ||
C. | 由身體里的遺傳物質(zhì)控制的行為 | D. | 屬于先天性行為 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動按照“植物→蟲→鳥→細菌、真菌”的過程進行 | |
B. | 若消滅所有的蟲,則更有利于該地區(qū)植物長久地的繁衍、生產(chǎn) | |
C. | 作為生態(tài)系統(tǒng),圖中尚缺少陽光等非生物成分 | |
D. | 該生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物成分是細菌和真菌分解 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖2中①②③構(gòu)成胚 | |
B. | 圖二中①②③都是由受精卵發(fā)育來的 | |
C. | 一般情況下,圖2中組成①和②的基因型一定相同 | |
D. | 圖1中一粒菜豆種子是由一個胚芽發(fā)育來的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細菌 | B. | 蕨類植物 | C. | 藻類植物 | D. | 苔蘚植物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 森林生態(tài)系統(tǒng) | B. | 海洋生態(tài)系統(tǒng) | C. | 草原生態(tài)系統(tǒng) | D. | 濕地生態(tài)系統(tǒng) |
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