防止食品腐敗所依據(jù)的主要原理是（ ）

A. 將食品內(nèi)的細(xì)菌全部殺死

B. 抑制食品內(nèi)真菌的生長(zhǎng)和繁殖

C. 將食品內(nèi)的真菌全部殺死

D. 殺死食品內(nèi)的微生物或抑制其生長(zhǎng)和繁殖

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省周口市西華縣八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

生物體可以遺傳的特征叫做_______________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省周口市西華縣八年級(jí)下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

殺菌物質(zhì)和具有______________的細(xì)胞，構(gòu)成了保護(hù)人體的又一道免疫防線。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省周口市西華縣八年級(jí)下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

患過(guò)麻疹以后不會(huì)再患該病，是因?yàn)椋?）

A．吞噬細(xì)胞可隨時(shí)吞噬麻疹病毒 B．麻疹病毒不會(huì)再感染人體

C．麻疹病毒可長(zhǎng)期存留在人體內(nèi) D．人體產(chǎn)生的抗體可長(zhǎng)期在體內(nèi)存留

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省周口市西華縣八年級(jí)下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

轉(zhuǎn)基因技術(shù)實(shí)質(zhì)上是改變了（ ）

A．生物的基因結(jié)構(gòu) B．生物的細(xì)胞構(gòu)成

C．生物的基因組成 D．生物的表達(dá)方式

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省周口市西華縣八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

某生物興趣小組收集了下列幾種常見(jiàn)的動(dòng)物，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的知識(shí)，回答如下問(wèn)題：

蝸牛 蝴蝶 蛙 揚(yáng)子鱷 鴿子 大熊貓

（1）某同學(xué)將蝸牛和蝴蝶劃分為一類(lèi)，而將揚(yáng)子鱷等其它四種動(dòng)物劃為另一類(lèi)，他進(jìn)行分類(lèi)的依據(jù)是______________________。

（2）圖中屬于我國(guó)一級(jí)保護(hù)的爬行動(dòng)物是______________；圖中屬于體溫恒定的脊椎動(dòng)物有___________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省周口市西華縣八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

兩棲類(lèi)的幼體生活在水中，用______呼吸；大多數(shù)成體生活在陸地上，用_______呼吸。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省周口市西華縣八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

老師把剛剛制備的痢疾桿菌裝片與酵母菌裝片交給小剛同學(xué)，讓其貼上標(biāo)簽．小剛同學(xué)區(qū)分二者的依據(jù)是（ ）

A．有無(wú)細(xì)胞壁 B．有無(wú)細(xì)胞膜

C．有無(wú)細(xì)胞質(zhì) D．有無(wú)成形的細(xì)胞核

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣西欽州港經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)八年級(jí)春季學(xué)期期中考生物卷（解析版） 題型：判斷題

很多同學(xué)長(zhǎng)得像自己的父母，這是因?yàn)楦改钢苯影研誀顐鹘o了后代。（ ）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案