動物能對外界的刺激作出反應(yīng),植物也不能。 ( )

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015-2016山東省德州市八年級12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一位園藝師將一株單色的野菊花培育成具有多種顏色、多個花朵的“塔菊”,他利用的方法是( )。

A.壓條 B.嫁接 C.扦插 D.有性繁殖

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科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇東臺第六教研片八年級上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

鹽城建立起了國家級自然保護(hù)區(qū)——丹頂鶴自然保護(hù)區(qū)和麋鹿自然保護(hù)區(qū)。下列有關(guān)自然保護(hù)區(qū)功能的說法中,錯誤的是( )

A、保護(hù)生物多樣性 B、保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)多樣性

C、就地保護(hù)瀕危生物 D、遷地保護(hù)瀕危植物

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省晉江市七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:填空題

下圖為植物細(xì)胞模式圖,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)請寫出各部分的名稱:A____________,B____________,C____________,D____________,E____________,F(xiàn)____________。

(2)在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細(xì)胞,最外層是一層透明的薄壁,起______ __________________作用。

(3)在光學(xué)顯微鏡下,植物細(xì)胞中有一層結(jié)構(gòu)看不清楚,這層結(jié)構(gòu)是_ _________。它的功能除保護(hù)以外,還能控制__ ______

(4)植物的葉是綠色的,主要是因為細(xì)胞中含有______。

(5)人體與植物細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上不一樣,但都具有____________、________________________等基本結(jié)構(gòu),與人體細(xì)胞相比,植物細(xì)胞有哪些特殊結(jié)構(gòu)?____________、________________________。(此題填圖中字母)

(6)一個細(xì)胞的控制中心是[ ] ____________

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省晉江市七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將顯微鏡視野中右上方的物像移到視野中央,應(yīng)向什么方向移動裝片或切片( )

A.左下方 B.右下方 C.左上方 D.右上方

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省福安市七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列食物鏈的表示方法正確的是( )

A.陽光→草→兔→狼 B.草→兔→狼→細(xì)菌

C.草→蝗蟲→吃蟲的鳥 D.草←兔←狼

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省福安市八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)節(jié)炎是一種常見的疾病,患者關(guān)節(jié)腔內(nèi)有大量的積液并伴有腫脹疼痛,其病變部位

A.關(guān)節(jié)面 B.關(guān)節(jié)軟骨 C.關(guān)節(jié)囊 D.關(guān)節(jié)腔

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川綿陽外國語學(xué)校八年級第一學(xué)期期中檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖是生態(tài)系統(tǒng)中各種成分之間的關(guān)系,據(jù)圖作答:

(1)圖中標(biāo)號______能利用光合作用制造有機(jī)物,儲存著來自________的能量。

(2)樹樁在腐爛的過程中,圖中標(biāo)號______在起 作用。

(3)B和C在生態(tài)系統(tǒng)中稱為__________,二者是___________關(guān)系。

(4)圖中除了有生物外,還有陽光、空氣等________________。

(5)寫出一條該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈: ;其中含有的能量最多的是: 。(填標(biāo)號)

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽亳州五中七年級第一學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“螳螂捕蟬,黃雀在后”,描寫的是動物之間的哪種關(guān)系( )

A.競爭 B.捕食

C.寄生 D.合作

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同步練習(xí)冊答案