【題目】蝗蟲(chóng)的身體分為 ( )
A. 頭、胸、腹三部分 B. 頭胸、腹兩部分
C. 頭、軀干兩部分 D. 頭、軀干、尾三部分
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為吞咽與呼吸關(guān)系的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)寫出下列字母代表的名稱:B____;C____;D____。
(2)B是食物和氣體的共同通道,當(dāng)人吞咽時(shí),C就像一個(gè)蓋子一樣蓋住喉的入口,防止食物進(jìn)入[____]_____,因此我們要養(yǎng)成“食不言”的行為習(xí)慣。
(3)如果這是一位成年人的喉部側(cè)面圖,請(qǐng)你猜測(cè),這是男性還是女性,并說(shuō)明理由。_____。
(4)呼吸系統(tǒng)的起始器官是_____,其前部生有_____;內(nèi)表面具有黏膜,可以分泌黏液,黏膜中還分布著豐富的_____,里面流動(dòng)著溫暖的血液。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“麻屋子,紅帳子,里面隹著個(gè)白胖子”,這是描寫花生的謎語(yǔ)。其中的“麻屋子”是由什么結(jié)構(gòu)發(fā)育而來(lái)的( )
A. 花瓣 B. 子房壁 C. 胚珠 D. 花托
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)要探究“種子的萌發(fā)需要水分”。在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí),甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)除一個(gè)條件不同外,其他條件都應(yīng)相同。不同的條件是
A. 甲用20粒種子,乙用10粒種子
B. 甲用子粒飽滿的種子,乙用相對(duì)干癟的種子
C. 甲始終保持濕潤(rùn),乙始終保持干燥
D. 甲用小麥種子,乙用玉米種子
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的是“制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)的部分操作步驟,步驟①和④滴加液體加的液體分時(shí)別是( 。
A. 清水、清水B. 清水、碘酒
C. 碘酒、清水D. 碘酒、碘酒
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】果蠅是遺傳學(xué)研究中常用的動(dòng)物實(shí)驗(yàn)材料。如圖表示果蠅體細(xì)胞的染色體組成,果蠅的性別決定方式與人類一致。表格示果蠅的長(zhǎng)翅和殘翅在親代和子代的性狀表現(xiàn),用D,d表示控制顯、隱性性狀的基因。請(qǐng)分析作答:
實(shí)驗(yàn)組別 | 一 | 二 | 三 | |
親代的性狀表現(xiàn) | 長(zhǎng)翅×殘翅 | 長(zhǎng)翅×長(zhǎng)翅 | 長(zhǎng)翅×長(zhǎng)翅 | |
子代性狀表現(xiàn)及數(shù)目 | 長(zhǎng)翅 | 52 | 101 | 76 |
殘翅 | 49 | 0 | 25 |
(1)果蠅體細(xì)胞內(nèi)有4對(duì)染色體,其形態(tài)結(jié)構(gòu)如圖所示。請(qǐng)判斷,圖中甲果蠅體細(xì)胞內(nèi)性染色體的組成是____。
(2)果蠅的長(zhǎng)翅和殘翅是果蠅翅型的不同表現(xiàn)類型,它們是一對(duì)____。
(3)上表為三組果蠅的雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果,根據(jù)第____組的雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以判斷果蠅翅型果蠅的翅形_____為顯性性狀;第一組雜交實(shí)驗(yàn)中親代的基因組成可能是____。
(4)第三組雜交實(shí)驗(yàn)中,親代雄性果蠅是長(zhǎng)翅,其產(chǎn)生的精子類型是圖2中的____(填字母)。
(5)現(xiàn)有一只長(zhǎng)翅雄果蠅,為了檢測(cè)其基因組成,讓它與殘翅雌果蠅交配,產(chǎn)生足夠多的后代,請(qǐng)預(yù)測(cè)其中一種可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:____(寫現(xiàn)象及結(jié)論)。
(6)在一個(gè)風(fēng)力較大的小島上,多數(shù)果蠅是殘翅的,從是否利于生存的角度分析,果蠅的殘翅屬于____變異。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】爬行動(dòng)物比兩棲動(dòng)物更適應(yīng)陸地生活的原因是
①生殖和發(fā)育離開(kāi)了水②用肺呼吸 ③體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲 ④卵表面有堅(jiān)韌的卵殼⑤皮膚裸露
A. ①② B. ①②③ C. ④⑤ D. ①②③④
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列四位同學(xué)對(duì)光合作用和呼吸作用的觀點(diǎn)中正確的是( 。
A. 小王認(rèn)為:綠色植物光合作用時(shí)無(wú)法進(jìn)行呼吸作用
B. 小柯認(rèn)為:綠色植物呼吸作用時(shí)一定不能進(jìn)行光合作用
C. 小明認(rèn)為:綠色植物的呼吸作用吸入二氧化碳,放出氣體
D. 小張認(rèn)為:綠色植物光合作用為人和動(dòng)物提供了食物和氧氣
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