【題目】小明同學(xué)要探究“種子的萌發(fā)需要水分”。在設(shè)計對照實驗時，甲、乙兩組實驗除一個條件不同外，其他條件都應(yīng)相同。不同的條件是

A. 甲用20粒種子，乙用10粒種子

B. 甲用子粒飽滿的種子，乙用相對干癟的種子

C. 甲始終保持濕潤，乙始終保持干燥

D. 甲用小麥種子，乙用玉米種子

【答案】C

【解析】對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時，所進(jìn)行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實驗，這種不同的條件就是實驗變量，一個探究實驗中只能有一個實驗變量，其他因素均處于相同理想狀態(tài)。要探究“種子的萌發(fā)需要水分”，因此變量是水分，除了水分不同外，其余條件都相同。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】世界衛(wèi)生組織提出了健康的四大基石：合理膳食、適量運(yùn)動、戒煙限酒、心理平衡。請據(jù)下圖“平衡膳食寶塔”回答：

（1）位于“膳食寶塔”第三層的肉類主要成分是蛋白質(zhì)和脂肪，脂肪在消化道內(nèi)消化液的作用下分解為______。

（2）青少年正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵時期，每天需多吃“膳食寶塔”_______層食物。

（3）運(yùn)動時消耗的能量來源于食物，食物所含能量的多少可以用食物燃燒放出的熱能使水溫升高的方法來測定。為了測定不同食物所含能量的多少，某同學(xué)設(shè)計了如圖所示裝置，下表是他的實驗記錄。

食物名稱

花生仁

黃豆

核桃仁

大米

質(zhì)量（克）

20

20

m

20

水（毫升）

30

30

30

30

溫度上升（℃)

2.2

1.5

3.1

1.3

①實驗中，m 的數(shù)值應(yīng)該為_____。

②已知 1 毫升水每升高 1℃需吸收 4.2 焦的熱能，計算可知 1 克黃豆所含的能量是_____焦。

③事實上，實驗所測出的食物的熱價與它的實際熱價相差很大，請分析原因______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是生物的進(jìn)化關(guān)系圖解，有關(guān)說法正確的是（　�。�

A.如果甲是原始生命，那么丙、乙的分類單位是界

B.如果丁是水生植物，那么戊一定比丁高等

C.丁和戊的親緣關(guān)系要比丁和丙的親緣關(guān)系遠(yuǎn)

D.丁一定比甲低等

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】顯微鏡下觀察血涂片，視野中數(shù)量最多的血細(xì)胞是

A. 紅細(xì)胞 B. 白細(xì)胞 C. 血小板 D. 血紅蛋白

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某小孩已經(jīng)10歲，但身高只有85厘米，智力顯著低下，原因可能是哪種激素分泌不足導(dǎo)致？

A. 生長激素 B. 甲狀腺激素 C. 胰島素 D. 促甲狀腺激素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)能量流動情況（單位：千焦），有關(guān)敘述不正確的是（　�。�

A.該生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力較弱

B.丙個體數(shù)量最少，體內(nèi)積累的有害物質(zhì)最多

C.第一到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為15%

D.甲固定太陽能是能量流動的起點，三者之間的能量關(guān)系是：甲＝乙+丙

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蝗蟲的身體分為 （ ）

A. 頭、胸、腹三部分 B. 頭胸、腹兩部分

C. 頭、軀干兩部分 D. 頭、軀干、尾三部分

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是顯微鏡的操作步驟，正確的順序是（ ）

A. ①→③→② B. ①→②→③ C. ②→①→③ D. ③→①→②

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物種類繁多，主要包括______________、______________和微生物等類群。微生物主要由_______、_______和_______ 等組成。

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同步練習(xí)冊答案