生物課上王老師指著自己受傷的左臂,幽默地說(shuō)是傷了“支點(diǎn)”。所說(shuō)的“支點(diǎn)”是

A.骨 B.肌肉 C.關(guān)節(jié) D.神經(jīng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省龍口市八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是最常見(jiàn)的環(huán)節(jié)動(dòng)物蚯蚓,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A.B端是蚯蚓的前端

B.①是蚯蚓的環(huán)帶

C.蚯蚓的身體由許多相似的②組成

D.蚯蚓靠濕潤(rùn)的體壁進(jìn)行呼吸

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建南安八年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某些病人的骨骼肌癱瘓,并逐漸出現(xiàn)萎縮現(xiàn)象,很可能是由于( )

A、缺乏鍛煉

B、肌細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境成分不穩(wěn)定

C、沒(méi)有血液的供應(yīng)

D、支配該肌肉的神經(jīng)受到損傷

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇東臺(tái)梁垛鎮(zhèn)中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)使用的顯微鏡有如下一些鏡頭可供選擇(見(jiàn)下圖),要使被觀察的物體放大50倍,應(yīng)選擇的鏡頭為( )

A.④和⑤ B.③和⑥

C.①和③ D.②和⑥

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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015福建南安國(guó)光初級(jí)中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在一次郊游中,某同學(xué)不慎摔傷,小腿靜脈的血不斷流出,此時(shí)應(yīng)采取的緊急措施是

A.壓迫傷口近心端一側(cè)的血管

B.只用“紅藥水”處理傷口即可

C.壓迫傷口遠(yuǎn)心端一側(cè)的血管

D.只用“創(chuàng)口貼”處理傷口即可

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建南安實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

福建廈門(mén)珍稀海洋物種國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)保護(hù)的對(duì)象是( )

A.珍稀野生動(dòng)物及其賴以生存的環(huán)境

B.珍稀瀕危動(dòng)物

C.所有生物

D.珍稀野生動(dòng)物所生存的環(huán)境

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016廣西欽州市欽南八年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體骨骼支架共有多少塊骨構(gòu)成( )

A、300 B、600 C、290 D、206

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅張掖第四中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:判斷題

病毒、細(xì)菌、真菌都屬于微生物,它們都沒(méi)有成形的細(xì)胞核。( )

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年云南宣威田壩一中八年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是關(guān)節(jié)的剖面模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)[1]和[2]是骨之間相接觸的部位,多為一凸一凹,合[3] 。

(2)運(yùn)動(dòng)時(shí)能減少兩骨之間摩擦并緩沖兩骨之間撞擊力的[4] 。

(3)[5]關(guān)節(jié)囊主要由 組織構(gòu)成。

(4)運(yùn)動(dòng)是以骨骼為杠桿,關(guān)節(jié)為 ,骨骼肌收縮為動(dòng)力形成的。

(5)請(qǐng)寫(xiě)出你身體上任一關(guān)節(jié)的名稱: 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案