科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源: 題型:
氣體成分 | 環(huán)境中的 氣體(%) |
呼出的 氣體(%) |
氮氣 | 78 | 78 |
氧氣 | 21 | 16 |
二氧化碳 | 0.03 | 4 |
水 | 0.07 | 1.1 |
其他氣體 | 0.9 | 0.9(1)請你仔細解讀表中數(shù)據(jù),人體呼出的氣體中含量最多的是 氮氣 氮氣 .(2)人體通過呼吸吸入的氧,最終在細胞的 線粒體 線粒體 (填結(jié)構(gòu))中被利用,人體代謝產(chǎn)生的水可通過尿液、汗液和水蒸氣 水蒸氣 等形式排出.(3)上述曲線圖表示同一人在兩種狀態(tài)下的呼吸情況,曲線A表示是在 安靜 安靜 狀態(tài)下的呼吸.其中呼吸的動力主要來自呼吸肌 呼吸肌 的收縮和舒張.(4)從曲線A上反映出此人的呼吸頻率是 18 18 次/分,曲線B能反映他平時進行的哪類活動,試舉一例:踢足球 踢足球 .
查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源: 題型: (2007?永州)請根據(jù)下列圖示,完成有關(guān)圖解,并回答有關(guān)問題: (1)完成下列圖解: (2)社會上有些人認為生男生女是由婦女造成的,你認為這個觀點正確嗎? 不同意 不同意 .說出你的理由:男性精子中的X染色體或Y染色體決定了后代的性別 男性精子中的X染色體或Y染色體決定了后代的性別 .(3)2000年第五次人口普查結(jié)果表明,我國新生兒的男女性別比是116.9:100.你能從生物和醫(yī)學(xué)角度說出導(dǎo)致這一結(jié)果的可能原因嗎? 查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解 (2007?永州)“地球,我的母親,/我過去,現(xiàn)在,未來,/食的是你,衣的是你,住的是你,/我要怎樣才能報答你的深恩?”(郭沫若:《女神》,1927)這深情而富含哲理的詩句,讓人感動,更啟迪我們對人和地球關(guān)系的思考.請你仔細閱讀理解上面詩句,回答下列相關(guān)問題: (1)詩中的“你”是指的是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)---- 生物圈 生物圈 ,它是人的生理活動和生長發(fā)育所依賴的資源與環(huán)境.(2)在日常生活中,某些不良行為,不經(jīng)意間就可能會對詩中的“你”造成危害.請試舉一例發(fā)生在你身邊的這種不良行為: 亂扔廢舊電池 亂扔廢舊電池 .(3)在建設(shè)社會主義新農(nóng)村中,某些鄉(xiāng)村大面積興建基礎(chǔ)設(shè)施,導(dǎo)致綠化面積大大減少.請你針對上述情況,從生物學(xué)角度考慮,列舉兩條保護措施: ① 植樹造林 植樹造林 ;② 退耕還林 退耕還林 .(4)請你設(shè)計一條永久性的環(huán)保宣傳標語: 環(huán)境是我家,保護環(huán)境靠大家 環(huán)境是我家,保護環(huán)境靠大家 .查看答案和解析>> 同步練習(xí)冊答案 湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū) 違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com版權(quán)聲明:本站所有文章,圖片來源于網(wǎng)絡(luò),著作權(quán)及版權(quán)歸原作者所有,轉(zhuǎn)載無意侵犯版權(quán),如有侵權(quán),請作者速來函告知,我們將盡快處理,聯(lián)系qq:3310059649。 ICP備案序號: 滬ICP備07509807號-10 鄂公網(wǎng)安備42018502000812號 |