4．請(qǐng)將下列植物類群的名稱與相對(duì)應(yīng)的特征連接起來(lái)．

分析 植物根據(jù)形態(tài)結(jié)構(gòu)的不同分為藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物和被子植物，其中藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物都植物不結(jié)種子，用孢子繁殖后代，屬于孢子植物．據(jù)此解答．

解答 解：藻類植物的大多生活在水中，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，無(wú)根、莖、葉的分化，如衣藻、海帶、紫菜等．
苔蘚植物無(wú)根，有莖、葉的分化，植株矮小，莖和葉內(nèi)沒(méi)有輸導(dǎo)組織，葉只有一層細(xì)胞構(gòu)成，常作為監(jiān)測(cè)空氣污染的指示植物，如墻蘚、葫蘆蘚；
蕨類植物，有了根、莖、葉的分化，有較發(fā)達(dá)輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織，如滿江紅、腎蕨、卷柏等．
故答案為：

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記各類植物的特征．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

14．病毒離開了活細(xì)胞，通常會(huì)變成結(jié)晶體，當(dāng)外界環(huán)境適宜時(shí)，便再次侵入活細(xì)胞生命活動(dòng)就會(huì)重新開始．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．將下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能用線連接起來(lái)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

12．如圖是桃花的結(jié)構(gòu)和果實(shí)的結(jié)構(gòu)及來(lái)源示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題．
（1）雄蕊的[1]花藥；里的花粉散出后，以一定方式傳送到雌蕊的[3]柱頭上，叫做傳粉，傳粉是受精的前提．
（2）完成受精后，雌蕊的[5]子房進(jìn)一步發(fā)育為果實(shí)，其中[6]胚珠發(fā)育為種子．
（3）在花的結(jié)構(gòu)中，與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系的結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列屬于器官的是（　�。�
A．神經(jīng)細(xì)胞B．消化道上皮C．心肌D．腎

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于植物體結(jié)構(gòu)的描述錯(cuò)誤的是（　　）
A．根能不斷長(zhǎng)長(zhǎng)是因?yàn)榉稚鷧^(qū)不斷分裂和伸長(zhǎng)區(qū)不斷伸長(zhǎng)的結(jié)果
B．根尖的結(jié)構(gòu)中吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是根毛區(qū)
C．莖尖的分生組織頂端有根冠狀結(jié)構(gòu)保護(hù)
D．莖中傳輸水分和無(wú)機(jī)鹽的結(jié)構(gòu)是導(dǎo)管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．在教室、車站等不同的地方打開培養(yǎng)皿，暴露在空氣中5-10分鐘，再蓋上蓋封好，屬于培養(yǎng)細(xì)菌和真菌一般方法步驟中的（　�。�
A．接種B．培養(yǎng)培養(yǎng)基
C．滅菌D．放在適宜環(huán)境下培養(yǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．下表是一個(gè)健康人的血漿、尿液、原尿成分比較表（單位：克/100毫升），如圖是腎的部分內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)分析圖、表回答問(wèn)題．
成分液體A液體B液體C
蛋白質(zhì)7.20微量0.00
葡萄糖0.10.10.00
無(wú)機(jī)鹽0.900.901.40
尿素0.030.031.80
（1）由（3）（4）（6）組成腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位稱為腎單位．
（2）圖中結(jié)構(gòu)（2）內(nèi)流動(dòng)的液體是動(dòng)脈血，與結(jié)構(gòu)（1）內(nèi)流動(dòng)的液體成分相比較，結(jié)構(gòu)（2）內(nèi)流動(dòng)的液體中蛋白質(zhì)的濃度明顯增大．
（3）比較表中三種液體所含成分的含量，可以推測(cè)液體B是原尿，它應(yīng)存在于圖中的（4）中，是經(jīng)過(guò)腎小球的過(guò)濾作用形成的．
（4）如果某人的結(jié)構(gòu)（6）出現(xiàn)病變，則在液體C中可能會(huì)檢測(cè)到葡萄糖（物質(zhì)名稱）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖是生物圈中的能量來(lái)源，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）生物圈中的綠色植物主要有藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物等類群．它們吸收光能合成有機(jī)物為生物圈中的其他生物提供了物質(zhì)和能量．
（2）腐生生物主要是指營(yíng)腐生生活的細(xì)菌和真菌，它們對(duì)于生物圈的物質(zhì)循環(huán)具有重要作用．
（3）圖中的腐生生物屬于大型真菌，它的細(xì)胞由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核組成，并且依靠孢子進(jìn)行繁殖．

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同步練習(xí)冊(cè)答案