觀察要有明確的________,按照一定的順序進(jìn)行,在觀察方位上,一般是先采取先整體后_______、先______后微觀,從_____到內(nèi),從左到右的順序來觀察。
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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

下列是一組科學(xué)探究題,請(qǐng)分析回答問題
    為了探究食品腐敗的原因和細(xì)菌生存的條件,某生物小組取經(jīng)過消毒的甲、乙、丙三個(gè)相同錐形瓶,按下表要求去處理.
(1)分析甲、乙實(shí)驗(yàn)可知,實(shí)驗(yàn)的變量是
溫度
溫度

(2)分析甲、丙實(shí)驗(yàn)可知,目的是為了探究
食品腐敗是由細(xì)菌引起的.
食品腐敗是由細(xì)菌引起的.

(3)設(shè)計(jì)該探究活動(dòng)的基本原則之一是
單一
單一
變量原則.
(4)觀察是科學(xué)探究的基本方法,以下說法錯(cuò)誤的是
C
C

A.科學(xué)觀察要有明確的目的
B.觀察要全面細(xì)致和實(shí)事求是
C.科學(xué)觀察不可以用直接用肉眼,必須借助放大鏡,顯微鏡等儀器
D.科學(xué)觀察有時(shí)需要長時(shí)間,要有計(jì)劃,有耐心.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

下列是一組科學(xué)探究題,請(qǐng)分析回答問題
  為了探究食品腐敗的原因和細(xì)菌生存的條件,某生物小組取經(jīng)過消毒的甲、乙、丙三個(gè)相同錐形瓶,按下表要求去處理.
(1)分析甲、乙實(shí)驗(yàn)可知,實(shí)驗(yàn)的變量是______.
(2)分析甲、丙實(shí)驗(yàn)可知,目的是為了探究______
(3)設(shè)計(jì)該探究活動(dòng)的基本原則之一是______變量原則.
(4)觀察是科學(xué)探究的基本方法,以下說法錯(cuò)誤的是______
A.科學(xué)觀察要有明確的目的
B.觀察要全面細(xì)致和實(shí)事求是
C.科學(xué)觀察不可以用直接用肉眼,必須借助放大鏡,顯微鏡等儀器
D.科學(xué)觀察有時(shí)需要長時(shí)間,要有計(jì)劃,有耐心.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

下列是一組科學(xué)探究題,請(qǐng)分析回答問題
    為了探究食品腐敗的原因和細(xì)菌生存的條件,某生物小組取經(jīng)過消毒的甲、乙、丙三個(gè)相同錐形瓶,按下表要求去處理.
魔方格

(1)分析甲、乙實(shí)驗(yàn)可知,實(shí)驗(yàn)的變量是______.
(2)分析甲、丙實(shí)驗(yàn)可知,目的是為了探究______
(3)設(shè)計(jì)該探究活動(dòng)的基本原則之一是______變量原則.
(4)觀察是科學(xué)探究的基本方法,以下說法錯(cuò)誤的是______
A.科學(xué)觀察要有明確的目的
B.觀察要全面細(xì)致和實(shí)事求是
C.科學(xué)觀察不可以用直接用肉眼,必須借助放大鏡,顯微鏡等儀器
D.科學(xué)觀察有時(shí)需要長時(shí)間,要有計(jì)劃,有耐心.

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年河北省石家莊市趙縣八年級(jí)(下)期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

下列是一組科學(xué)探究題,請(qǐng)分析回答問題
    為了探究食品腐敗的原因和細(xì)菌生存的條件,某生物小組取經(jīng)過消毒的甲、乙、丙三個(gè)相同錐形瓶,按下表要求去處理.
(1)分析甲、乙實(shí)驗(yàn)可知,實(shí)驗(yàn)的變量是   
(2)分析甲、丙實(shí)驗(yàn)可知,目的是為了探究   
(3)設(shè)計(jì)該探究活動(dòng)的基本原則之一是    變量原則.
(4)觀察是科學(xué)探究的基本方法,以下說法錯(cuò)誤的是   
A.科學(xué)觀察要有明確的目的
B.觀察要全面細(xì)致和實(shí)事求是
C.科學(xué)觀察不可以用直接用肉眼,必須借助放大鏡,顯微鏡等儀器
D.科學(xué)觀察有時(shí)需要長時(shí)間,要有計(jì)劃,有耐心.

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