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13.在球場上運動員必須時刻關注足球動態(tài),在視覺形成過程中,形成物像和形成視覺的部位分別是( 。
A.視網膜、視神經B.視神經、大腦皮層C.視網膜、大腦皮層D.視網膜、視網膜

分析 眼是視覺形成的器官,眼球是眼的主要部分,眼球的結構是由眼球壁和內容物組成,眼球壁包括外膜、中膜和內膜,外膜由無色透明的角膜和白色堅韌的鞏膜組成;中膜由虹膜、睫狀體和脈絡膜組成;內膜是含有感光細胞的視網膜;內容物由房水、晶狀體、玻璃體組成.

解答 解:外界物體反射來的光線,經過角膜、房水,由瞳孔進入眼球內部,再經過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網膜上能形成清晰的物像,物像刺激了視網膜上的感光細胞,這些感光細胞產生的神經沖動,沿著視神經傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺.因此物像的形成部位是視網膜,視覺的形成部位是大腦皮層的神經中樞.
故選:C

點評 視覺形成的部位往往誤認為是視網膜,一定要注意.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

3.如圖是演示呼吸運動教具的模型圖,據圖回答問題:
寫出下列字母所代表的結構名稱:
(1)A氣管;   B肺.
(2)當用手拉下橡皮膜D時,小氣球擴張表示吸氣過程.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.在嫁接植物時,一定要注意將接穗與砧木的( 。
A.木質部接上B.韌皮部接上
C.形成層是否緊密結合D.樹皮接在一起

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.白細胞的主要功能是(  )
A.運輸氧氣B.運輸二氧化碳C.吞噬病菌D.止血和加速血凝

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

8.消化和吸收都是在消化系統(tǒng)中進行的,這個系統(tǒng)由消化道和消化腺組成.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.動物園里動物真多,有蝴蝶、海豹、熱帶魚、水母、鴕鳥等等,看得大家眼花繚亂,但我能將他們分清楚:

(1)A.水母;B.蝴蝶;C.熱帶魚; E.海豹.
(2)將魚類、鳥類和哺乳類又可以分為兩大類,將鳥類和哺乳類歸入一類的依據是它們都是恒溫動物.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖為生物分類的概念圖,請據圖回答下列問題.

(1)概念圖中方框內從左到右依次應填的內容是:軟體動物、節(jié)肢動物、兩棲動物、哺乳動物.
(2)將動物分為無脊椎動物和脊椎動物的依據是:體內有無脊柱.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.小明發(fā)現(xiàn)某社區(qū)工作人員向池塘內噴灑某殺蚊液一段時間后,池塘內部分水生動物出現(xiàn)死亡現(xiàn)象.查閱資料發(fā)現(xiàn).該殺蚊液對水生動物具有一定的毒性.已知水草A和水草B對該殺蚊液有一定的降解作用.從而降低毒性,為了比較單獨投放一種水草和混合投放兩種水草對該殺蚊液的降解效果,小明欲利用若干玻璃魚缸、池水、殺蚊液金魚、水草A和B等進行實驗.老師建議實驗用量的搭配比例為:5升池水:200克水草:5條金魚,每5升池水中殺蚊液加入量為10毫升.
(1)從生態(tài)系統(tǒng)組成成分的角度分析,選擇池水而不是蒸餾水進行實驗,是因為水池中含有分解者,更有利于魚缸中生物的生存.
(2)請結合老師的建議,寫出該實驗的步驟:①取3個相同的玻璃魚缸,分別加入5升池水,標為甲、乙、丙.
②選擇15條大小相似的健壯金魚,隨機平均分成3份,分別投入甲、乙、丙魚缸中.
③在甲、乙、丙三個魚缸中分別加入生長善良好的200克水草A、200克水草B、100克水草A和100克水草B.
④向三個魚缸分別加入10毫升殺蚊液.
⑤將三個魚缸放在光照充足的同一地點.
⑥每天定時觀察各魚缸中魚的活躍程度,持續(xù)觀察幾周并記錄.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.2009年“歌本哈根氣候變化大會”全球矚目,“低碳生活”將成為人類共同的選擇,根據如圖所示碳循環(huán)的部分過程,有關分析不正確的是( 。
A.參與①過程的生物包括生產者、消費者
B.②過程增強后①過程隨之增強,故不能通過②減少大氣中的C02
C.碳在無機環(huán)境和各種生物之間以二氧化碳的形式循環(huán)
D.人類減少對③的依賴是當前緩解溫室效應的重要措施

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