【題目】早春播種以后，農(nóng)民常用“地膜覆蓋”的方法促進(jìn)出苗，其原因是

A. 保濕保溫，有利萌發(fā) B. 防止鳥(niǎo)類(lèi)啄食種子

C. 種子的萌發(fā)需要避光 D. 防止大風(fēng)大雨侵襲

【答案】A

【解析】種子萌發(fā)必須同時(shí)滿(mǎn)足外界條件和自身?xiàng)l件，外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。早春播種后用“地膜覆蓋”其主要目的是提高地溫，減少土壤水分蒸發(fā)，促進(jìn)種子萌發(fā)，植株生長(zhǎng)，從而可以達(dá)到提前播種、提前收獲的目的，所以早春播種以后，農(nóng)民常用“地膜覆蓋”的方法促進(jìn)出苗，其原因是保濕保溫，有利萌發(fā)。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在煮雞蛋時(shí)，發(fā)現(xiàn)隨著水溫的升高，有許多氣泡從雞蛋里冒出，這一現(xiàn)象說(shuō)明（　　）

A. 該蛋已受精，可能發(fā)育成雛雞

B. 該蛋已壞死，卵殼和殼膜失去了保護(hù)作用

C. 該蛋卵殼上有許多肉眼看不見(jiàn)的氣孔

D. 該蛋新鮮，內(nèi)部在進(jìn)行旺盛的呼吸作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列除哪種結(jié)構(gòu)外，其它的在構(gòu)成層次上是一致的？

A. 心臟 B. 血液 C. 肺 D. 腎臟

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】胞與水稻細(xì)胞在基本結(jié)構(gòu)方面的區(qū)別是狗細(xì)胞中沒(méi)有

A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞質(zhì) C. 細(xì)胞膜 D. 細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在觀察洋蔥表皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，出現(xiàn)以下情形，其中描述正確的是（ ）

A.丁圖中黑色的圓圈是大細(xì)胞

B.乙圖清晰物像的視野中，細(xì)胞數(shù)目多的是②

C.甲圖在換用高倍鏡后，調(diào)節(jié)②來(lái)觀察物像

D.丙圖物像要移到視野中央，應(yīng)將載玻片往右下方移動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)完善以下探究實(shí)驗(yàn)并回答問(wèn)題。

探究情景：菠蘿酸甜多汁，可口開(kāi)胃，但一次食用過(guò)多容易造成口腔黏膜破損。這種破損真的是由菠蘿汁引起的嗎？某中學(xué)七年級(jí)生物興趣小組的同學(xué)利用與口腔黏膜相似的小腸黏膜開(kāi)展了以下的探究實(shí)驗(yàn)，有些步驟不完整，請(qǐng)你幫他們一起完成探究。

提出問(wèn)題：新鮮菠蘿汁會(huì)破壞黏膜嗎？

作出假設(shè)：_____

材料用具：豬小腸黏膜一塊，培養(yǎng)皿2個(gè)，生理鹽水，新鮮菠蘿汁，滴管，量筒，鑷子，剪刀，放大鏡，恒溫箱。

方法步驟

（1）取一塊豬小腸黏膜平均分為兩半，分別放入A、B培養(yǎng)皿中。

（2）向A培養(yǎng)皿中的小腸黏膜上滴加15mL生理鹽水；向B培養(yǎng)皿中的小腸黏膜上滴加_____新鮮菠蘿汁。（如圖）

（3）把A、B培養(yǎng)皿放在37℃恒溫條件下，10分鐘后用放大鏡觀察。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)

預(yù)測(cè)一：若A培養(yǎng)皿中黏膜_____，B培養(yǎng)皿中黏膜出現(xiàn)破損，則說(shuō)明新鮮菠蘿汁會(huì)破壞黏膜。

預(yù)測(cè)二：若A、B培養(yǎng)皿中黏膜均完好，則說(shuō)明：_______________________。

討論交流

（4）興趣小組的同學(xué)將該實(shí)驗(yàn)重復(fù)做了多次，目的是_____減小實(shí)驗(yàn)誤差。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在生態(tài)平衡狀態(tài)下，生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的生物數(shù)量會(huì)（　　）

A. 溫度不變 B. 相對(duì)穩(wěn)定 C. 逐漸減少 D. 逐漸增加

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“玉米種子”的__________和__________愈合在一起，不易分開(kāi)，常見(jiàn)玉米種子應(yīng)是__________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)是世界上野生動(dòng)物種類(lèi)最豐富的國(guó)家之一，動(dòng)物種類(lèi)約占世界總數(shù)的10%左右，不同種類(lèi)的動(dòng)物在形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性等方面均表現(xiàn)出對(duì)各種環(huán)境的適應(yīng)。如圖所示為青蛙、鸚鵡和海豚三種動(dòng)物的特征比較示意圖，交叉部分為共同特征。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）從分類(lèi)的角度看，A表示以上三種動(dòng)物的共同特征：體內(nèi)都有__________，屬于脊椎動(dòng)物。

（2）屬于脊椎動(dòng)物由水生向陸生進(jìn)化的過(guò)渡類(lèi)群，體溫不恒定的動(dòng)物是___________。

（3）鸚鵡屬于鳥(niǎo)類(lèi)，在生物進(jìn)化歷程中，鳥(niǎo)類(lèi)是由__________進(jìn)化而來(lái)的。

（4）雄性鸚鵡遇到心儀的雄性鸚鵡便會(huì)發(fā)出響亮的叫聲，尋求關(guān)注，叫聲越響亮越易獲得青睞，這種行為是由___________決定的。

（5）鸚鵡學(xué)舌、海豚表演等行為從獲得途徑看，它們應(yīng)屬于__________行為。

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同步練習(xí)冊(cè)答案