A. | 管壁厚,彈性大 | B. | 管壁薄,彈性小 | C. | 管壁厚,彈性小 | D. | 管壁薄,彈性大 |
分析 血管分為動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管三種,動(dòng)脈是將血液從心臟輸送到身體個(gè)部分去的血管,靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管,毛細(xì)血管是連通于最小的動(dòng)脈與靜脈之間的血管,據(jù)此解答.
解答 解:動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的特點(diǎn)如下:
管壁 | 管腔 | 血流速度 | |
動(dòng)脈 | 最厚,彈性大 | 較小 | 最快 |
靜脈 | 較厚,彈性小 | 較大 | 較慢 |
毛細(xì)血管 | 最薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成. | 非常細(xì),只允許紅細(xì)胞呈單行通過(guò) | 非常慢 |
點(diǎn)評(píng) 掌握動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的特點(diǎn)功能是解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 自然因素 | B. | 人為因素 | C. | 動(dòng)物因素 | D. | 戰(zhàn)爭(zhēng)因素 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 保護(hù)組織 | B. | 結(jié)締組織 | C. | 上皮組織 | D. | 營(yíng)養(yǎng)組織 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 半期考復(fù)習(xí)階段學(xué)習(xí)任務(wù)重、時(shí)間緊,早餐可以不吃飯 | |
B. | 為了增加食欲,煮菜時(shí)要大量增加食鹽量和辛辣物質(zhì) | |
C. | 某同學(xué)牙齦經(jīng)常出血,他認(rèn)為多吃蔬菜和水果對(duì)緩解此癥狀無(wú)益處 | |
D. | 膳食要科學(xué)、安排要合理,做到一日三餐,按時(shí)就餐 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 毛細(xì)血管 | B. | 動(dòng)脈 | C. | 靜脈 | D. | 無(wú)法判斷 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ①④ | C. | ②③ | D. | ②④ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鼻毛能阻擋吸入空氣中的塵埃 | |
B. | 鼻粘膜具有豐富的毛細(xì)血管,能溫暖吸入的冷空氣 | |
C. | 鼻粘膜分泌的粘液可以濕潤(rùn)進(jìn)入肺的空氣 | |
D. | 鼻粘膜內(nèi)的嗅細(xì)胞能感受氣味的刺激 |
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