19．人體每天攝入的總能量中，早、中、晚的能量比大致應(yīng)為（　�。�
A．30%、30%、40%B．40%、30%、30%C．30%、40%、30%D．20%、50%、30%

分析 為了滿足人體每天對(duì)能量和營養(yǎng)物質(zhì)的需要，人們的營養(yǎng)必須合理，以防止過�；虿蛔悖�

解答 解：為了保持身體健康，必須保證一日三餐、按時(shí)進(jìn)餐；在每日攝入的總能量中，早、中、晚餐的能量應(yīng)當(dāng)分別占30%、40%、30%左右．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 掌握合理營養(yǎng)的用餐要求．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．“穿花蛺蝶深深見”“青青池塘處處蛙”，蛺蝶和蛙在生殖和發(fā)育方面相似的地方是（　　）
A．有性生殖，變態(tài)發(fā)育B．無性生殖，變態(tài)發(fā)育
C．有性生殖，不變態(tài)發(fā)育D．無性生殖，不變態(tài)發(fā)育

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列比較研究中，能直觀說明生物由簡單到復(fù)雜進(jìn)化趨勢的是（　�。�
A．一個(gè)地域發(fā)現(xiàn)的各類恐龍化石的比較
B．各類脊椎動(dòng)物心臟結(jié)構(gòu)的比較
C．某地發(fā)現(xiàn)的鳥類化石與其他地區(qū)鳥類化石比較
D．人和幾種脊椎動(dòng)物上肢結(jié)構(gòu)的比較

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．垂體能夠分泌生長激素，如果在發(fā)育階段生長激素分泌過旺或過少會(huì)導(dǎo)致的現(xiàn)象是（　�。�
A．身高比常人高；大脖子B．身高比常人矮；身高比常人高
C．身高比常人矮；大脖子D．身高比常人高；身高比常人矮

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．在媽媽的精心呵護(hù)下，你從一個(gè)受精卵發(fā)育成青春美少女或者是陽光少年如圖示，請據(jù)圖回答：

（1）A表示正在受精的卵細(xì)胞，此受精過程是在媽媽體內(nèi)的輸卵管完成的．
（2）D生長發(fā)育的場所是子宮，并通過胎盤和臍帶從媽媽的體內(nèi)獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧．
（3）進(jìn)入青春期后，女孩會(huì)出現(xiàn)月經(jīng)的生理現(xiàn)象，這與卵巢分泌的雌性激素有關(guān)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．血液經(jīng)過肺循環(huán)后，其變化是（　�。�
A．由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血B．由含養(yǎng)料多變成含廢物多
C．由靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血D．由含廢物少變成含養(yǎng)料少

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖為人體的消化系統(tǒng)各器官結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖填空：
（1）填寫結(jié)構(gòu)名稱，圖中
①是肝臟   ②是大腸    ③是小腸
④是口腔   ⑤是食道    ⑥是胃
（2）內(nèi)壁有絨毛，能吸收大部分營養(yǎng)物質(zhì)的部位是小腸；能分泌膽汁的部位是肝臟；最先分解蛋白質(zhì)的地方是胃．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

8．小悅在“探究唾液對(duì)淀粉的消化作用”活動(dòng)中，進(jìn)行如下操作：①取兩支試管，分別加入少許等量的饅頭碎屑，編號(hào)為A、B；②A試管中加入2毫升清水，B試管中加入2毫升唾液；③將兩支試管充分振蕩 后，放入盛有溫水的燒杯中；④10分鐘后取出，各加入2滴碘液．請分析回答：
（1）小悅在該探究活動(dòng)中作出的假設(shè)是：唾液對(duì)淀粉有消化作用．
（2）該探究活動(dòng)的變量是唾液，除變量外，其它條件都應(yīng)該相同．
（3）溫水最好控制在37℃左右，是為了模擬人體溫度；小悅使用饅頭碎屑，是為了模擬牙齒的咀嚼．滴加碘液后，不變藍(lán)的是B試管，這是因?yàn)橥僖褐械耐僖旱矸勖笇z頭中的淀粉分解了．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．蝗蟲主要危害禾本科農(nóng)作物，其危害最嚴(yán)重的時(shí)期是（　　）
A．產(chǎn)卵以后B．若蟲時(shí)期C．成蟲時(shí)期D．受精卵

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同步練習(xí)冊答案