【題目】（原創(chuàng)題）下列有關蜥蜴的敘述不正確的是（ ）

A.幼體生活在水中，成體大多生活在陸地上 B.體表覆蓋鱗片

C.產(chǎn)的卵具有堅韌的卵殼 D.屬于爬行動物

【答案】A

【解析】

試題分析：蜥蜴生活在陸地上，屬于爬行動物，體表覆蓋角質鱗片，用肺呼吸，體溫不恒定，心臟只有三個腔，心室里有不完全的隔膜，體內受精，卵生，卵外具有堅韌的卵殼，具有保護作用。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示蚊子吸食了甲的血液后，又吸食乙血液的過程。甲的血液中含有流行性乙型腦炎病毒，乙被蚊子叮咬后也患上了該病。在此過程中，傳染源和傳播途徑分別是（　�。�

A. 甲和流行性乙型腦炎病毒 B. 流行性乙型腦炎病毒和蚊子

C. 甲和蚊子 D. 蚊子和乙

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是美國科學家米勒設計的一個化學進化模擬裝置．將一種混合氣體從a處泵入該密閉裝置內，再把B中的水煮沸，使水蒸氣驅動混合氣體在玻璃管內流動，然后在A內放電7天，經(jīng)b處冷卻后，產(chǎn)物沉積在C中，產(chǎn)物中含有多種有機物．請回答：

（1）加入的混合氣體是_________；與現(xiàn)在大氣相比，沒有________．

（2）C中的液體相當于________．

（3）A內為模擬________中發(fā)生的現(xiàn)象．

（4）實驗后，抽取C處的液體檢驗，有________等物質生成．這個實驗表明在原始地球的條件下，由________物質形成________物質是可能的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】去年秋末直至今年春初的連續(xù)干旱使我市大部分地區(qū)受災嚴重，農(nóng)作物面臨大量減產(chǎn)或絕收。請回答：

（1）水是生命之源，在______________中，有機物相互作用形成了最初的生命，即原始生命誕生于水，生物體的生命活動離不開水。

（2）農(nóng)作物在缺水初期葉片氣孔會自動關閉，以減弱____________作用。

（3）干旱影響春播，從種子萌發(fā)的條件分析，是因為_____________________________，農(nóng)民伯伯常在雨后或將種子充分浸泡后再播種就是這個道理。

（4）下表為某植物不同器官含水量統(tǒng)計數(shù)據(jù)，表中數(shù)據(jù)說明：水是____________________；同種植物不同器官含水量______________。

（5）植物主要通過根毛“瘋狂喝水”，喝進來的水分絕大多數(shù)用于蒸騰作用。“山上多植樹，勝似修水庫，有雨它能吞，無雨它能吐”。這句諺語說明綠色植物不僅能夠涵養(yǎng)水源，還可以通過蒸騰作用____________________________________。

（6）缺水引起農(nóng)作物減產(chǎn)，說明水與光合作用的關系是_______________________________。

（7）城市管網(wǎng)漏水、農(nóng)田大水漫灌、工業(yè)生產(chǎn)用水重復利用率不高等水資源浪費現(xiàn)象俯拾皆是。如果你是一名環(huán)保專家，你將對我們的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、生活用水提供什么建議?_______________________ 、_____________、____________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學捉到一只活青蛙，并把它放到有較多水的魚缸中，準備精心飼養(yǎng)，觀察蛙的活動，可第二天青蛙就死掉了，青蛙死亡的原因是（ ）

A.缺氧 B.驚嚇 C.饑餓 D.水質有問題

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是植物蒸騰作用實驗裝置示意圖,實驗(二)是在實驗(一)基礎上的改進。請據(jù)圖回答問題。

(1)實驗(一)探究的問題是:蒸騰作用主要是通過__進行的嗎?

(2)實驗(二)探究的問題是:蒸騰作用的快慢是否與葉片的多少有關?

(3)預測實驗(二)的結果:A、B、C三塑料袋中的水珠數(shù),__袋壁內水珠最多;__袋壁內水珠較少;__袋壁內水珠最少。

(4)實驗(二)的結論是:__。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為鳥卵的解剖結構，據(jù)圖回答：

（1）鳥卵中能夠發(fā)育成雛鳥的結構是_____________．

（2）為鳥的胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)的是___________和___________．

（3）為胚胎發(fā)育提供氧氣的是___________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】作出假設是實驗研究的一個重要環(huán)節(jié)，它是對問題作出各種準確性解釋． ．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列成語所描述的現(xiàn)象中，與昆蟲生殖和發(fā)育無關的是

A．蜻蜓點水

B．作繭自縛

C．金蟬脫殼

D．飛蛾撲火

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