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【題目】下列情況中，屬于有細菌及其毒素污染引起的食品腐敗變質問題的是（ ）

A. 吃了腐爛的食物 B. 吃了有毒的蘑菇

C. 誤食農藥 D. 吃了含汞鹽的東西

【答案】A

【解析】由于各種細菌、真菌等微生物，接觸到食物，并利用食物上的有機物，發(fā)育繁殖，期間會產生很多的生長代謝產物，產生各種各樣的味道，如酸、臭等等，因此腐爛的食物是由于細菌大量繁殖及其毒素污染引起的食品腐敗變質引起的。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下是植物生長、發(fā)育過程中遇到的相關問題，請回答：

（1）植物由小到大土壤中減少的主要成分是 。這種成分主要由乙中的[ ] 吸收，再由莖中的 輸送到植物體的枝葉。

（2）圖甲是植物的芽，由于細胞的 ，芽才會逐漸生長發(fā)育。按照芽將來發(fā)育成的器官分，該芽屬于 。

（3）大豆種子中貯存豐富營養(yǎng)物質的結構是由圖丙中的[ ] 經受精作用發(fā)育而成。

（4）研究表明，當植物遇到干旱時，體內“抗旱蛋白”能促進該植物關閉氣孔、休眠、生長抑制，這樣有利于減少水分的 。

（5）為驗證鎂是植物生長的必需元素，用甲、乙兩個相同水槽各培養(yǎng)10株相同的幼苗，在甲水槽中加入缺鎂的完全營養(yǎng)液，則乙槽中應加入 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是植物細胞和動物細胞的結構模式圖，請據圖回答下列問題（方括號填圖中編號，橫線上寫名稱）

（1）圖______是植物細胞，判斷依據是______。

（2）兩種細胞共有的結構是[____]____、[____]____、[③]細胞質以及能量轉換器[__]____，后者的作用為____。

（3）將新鮮的菠菜放在水里，水不會變綠，這是因為葉肉細胞中②的作用是______，①在傳種接代中其重要作用，因為其內含有______。

（4）甲、乙兩同學進行試驗，一位同學完成的是“制作和觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片“的實驗，另一位同學完成的是“制作和觀察人的口腔上皮細胞臨時裝片”的實驗。請根據他們所做的實驗回答問題：

Ⅰ、在制作動植物細胞臨時裝片時，蓋玻片的方法是：用鑷子夾起蓋玻片，使其一邊先接觸載玻片的水滴，再將其緩緩放下，這樣做的目的是___。

Ⅱ、兩位同學在繪細胞結構圖時，視野中比較暗的地方，應該用鉛筆______來表示。

Ⅲ、細胞吸水、失水的原理是：當周圍水溶液的濃度______細胞液濃度時，細胞就吸水；反之，細胞就失水。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是植物根尖模式圖，有關敘述正確的是

A. ①是吸收水分和無機鹽的主要部位

B. ②處的細胞具有較強的分裂能力

C. ③處的細胞沒有細胞壁

D. ④具有保護作用，主要由導管細胞構成

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某個家庭中單、雙眼皮（顯性基因用A表示，隱性基因用a表示）的遺傳情況是： 女兒小娟是單眼皮，她的父母、爺爺、奶奶、外公、外婆都是雙眼皮（詳見下圖）。

（1）人的單眼皮和雙眼皮是一對_________，其顯性性狀為_________。

（2）請根據題中信息推測，小娟的基因組成為_________，小娟母親的基因組成為_________。

（3）小娟眼瞼性狀與父母不同，這種現象在遺傳學上稱為_________。“二孩”政策實施以后，小娟父母準備再生一個孩子，這個孩子是男孩的可能性是_________。

（4）小娟成年以后與一位基因型為Aa的雙眼皮的男子結婚，則小娟與該雙眼皮男子所生子女是否一定是雙眼皮？_________（是/否）

（5）在生殖過程中，父母通過_________作為“橋梁”將控制性狀的基因傳遞給子女。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】民間有許多傳統(tǒng)的食物，如“臘八粥” “葷素餃”等。從營養(yǎng)學的角度看，這些食品的共同特點是（ ）

A. 烹飪精良 B. 營養(yǎng)成分單一

C. 色香味美 D. 營養(yǎng)成分較全面

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列特征中，為哺乳動物所特有的是（　　）
A.恒溫
B.胎生
C.有脊椎
D.陸生

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)的組成包括（　�。�
A.生產者、消費者
B.生產者、消費者、分解者
C.陽光、植物、動物
D.生物部分和非生物部分

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一個由水稻、蝗蟲和青蛙組成的封閉的生態(tài)系統(tǒng)中，若青蛙被大量捕殺，能表示蝗蟲數量變化的曲線圖是（如圖）：（ ）

A. B.

C. D.

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