【題目】下列促進(jìn)健康的方法，哪些是正確的（　�。�

①多喝水，常憋尿，可以增強(qiáng)腎臟的功能

②多喝水，可以促進(jìn)廢物排泄

③認(rèn)真做眼保健操，有助于眼晴的健康

④遇到巨大聲響時(shí)，迅速?gòu)堥_(kāi)口，可保護(hù)鼓膜

A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④

【答案】C

【解析】健康的生活方式有：生活有規(guī)律、合理膳食、合理用藥、異性同學(xué)間應(yīng)建立真誠(chéng)友誼、積極參加文娛活動(dòng)和體育運(yùn)動(dòng)、不吸煙、不酗酒、拒絕毒品等。 ①多喝水，常憋尿，這樣不利于腎臟的健康；②多喝水可以促進(jìn)廢物排泄，這些能促進(jìn)身體的健康；③認(rèn)真做眼保健操，有助于眼晴的健康；④遇到巨大聲響時(shí)，迅速?gòu)堥_(kāi)口，保持鼓膜內(nèi)外壓平衡，可保護(hù)鼓膜。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】南極洲是世界上最為寒冷的地區(qū)． 11月11日至4月1日，我國(guó)完成了第27次南極科學(xué)考察．下面是科考隊(duì)員在南極的一些做法：為了保護(hù)南極的生態(tài)環(huán)境，南極科考隊(duì)員要把糞便等生活垃圾帶離南極．這主要是因?yàn)槟蠘O生態(tài)系統(tǒng)中

A. 生產(chǎn)者很少 B. 消費(fèi)者很少 C. 分解者很少

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為什么真菌不屬于植物

A．因?yàn)檎婢鸁o(wú)細(xì)胞壁 B．因?yàn)檎婢鸁o(wú)葉綠體

C．因?yàn)檎婢鸁o(wú)液泡 D．因?yàn)檎婢鸁o(wú)細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是葉蟬發(fā)育過(guò)程不同時(shí)期的形態(tài)圖，正確的是

A. 葉蟬的發(fā)育過(guò)程與蒼蠅相同

B. ①是葉蟬的幼蟲(chóng)時(shí)期

C. ①與②相比僅生殖器官?zèng)]有發(fā)育成熟

D. 葉蟬的發(fā)育過(guò)程是完全變態(tài)發(fā)育

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將一盆植物和一只小白鼠一起放到一個(gè)密閉的玻璃罩中(如右圖)，做如下實(shí)驗(yàn)：

（1）如將此裝置放置在陽(yáng)光下，小白鼠將正�；钪�。原因是玻璃罩中的綠色植物進(jìn)行了某種生理作用，為小自鼠進(jìn)行生命活動(dòng)提供了氧氣。該作用的過(guò)程可用下列式子表示：________。此裝置若取出綠色植物，小自鼠將死亡，由此可見(jiàn)綠色植物在生物圈中的重要性。

（2）如放在黑暗環(huán)境中，小白鼠將________。原因是________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是克隆羊的產(chǎn)生過(guò)程：

（1）“多莉”不是由受精卵發(fā)育來(lái)的，它的身世和三只羊有關(guān)，分別是____________。

（2）組成“多莉”的細(xì)胞核來(lái)自________羊，將核放入________羊的去核卵細(xì)胞中，組成細(xì)胞D，誘導(dǎo)其分裂成胚胎后，再移入________羊的子宮內(nèi)。

（3）“多莉”’雖然由丙羊生出，樣子卻和________羊極其相似，面部毛色為________色。這是因?yàn)樵撗蛱峁┑氖?/span>________。由此可知遺傳信息是儲(chǔ)存在細(xì)胞的________里。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為葉片橫切面結(jié)構(gòu)圖，小小的葉片中包含了植物體主要的三種組織，請(qǐng)據(jù)圖回答

（1）[2]和[6]合稱________，其外壁有一層透明、不易透水的________．該結(jié)構(gòu)屬于________組織．

（2）[3]________和[5]________共同構(gòu)成了葉肉，其中含葉綠體較多的是________．葉肉是光合作用的場(chǎng)所，因此此結(jié)構(gòu)屬于________組織．

（3）________內(nèi)含有輸導(dǎo)水分、無(wú)機(jī)鹽的________和輸導(dǎo)有機(jī)物的________．它們都屬于________組織．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是蠶豆葉片的橫切面圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）葉片的結(jié)構(gòu)包括[1、2]__________、[4]__________和 葉脈三個(gè)部分．

（2）圖中[3]是__________，它是葉片與外界進(jìn)行 氣體交換的門(mén)戶，其開(kāi)閉由[6]__________控制．

（3）[5]能對(duì)植物體內(nèi)的水分、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物起到運(yùn)輸作用．其中，輸送有機(jī)物的是__________．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖所示的幾種植物，請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題

（1）圖中，用孢子繁殖后代的植物是_______________________（填字母）。

（2）生活在水中，無(wú)根、莖、葉分化的是藻類(lèi)植物，圖中屬于藻類(lèi)植物的是______（填字母）。

（3）_________（填字母）類(lèi)植物可以作為檢測(cè)空氣污染程度的指示植物，原因是其葉只有一層細(xì)胞，二氧化硫等有毒氣體可以從背負(fù)兩面侵入。

（4）水杉與圖中_______________（填字母和名稱）屬于同一類(lèi)植物，二者都能產(chǎn)生種子但種子裸露，沒(méi)有果皮包被屬于___________植物（填“裸子”或“被子”）。

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