【題目】下列有關(guān)保護(hù)生物多樣性的敘述，正確的是(　　)

A. 保護(hù)物種多樣性的根本措施是保護(hù)生物數(shù)量

B. 保護(hù)生物多樣性最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)

C. 建立自然保護(hù)區(qū)即是建立瀕危植物的種子庫(kù)

D. 消滅有害生物有利于保護(hù)生物多樣性

【答案】B

【解析】保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)生物的棲息地和保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，Ａ錯(cuò)誤；保護(hù)生物多樣性最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)，Ｂ正確；建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來(lái)，進(jìn)行保護(hù)和管理．又叫就地保護(hù)，Ｃ錯(cuò)誤；消滅有害生物不利于保護(hù)生物多樣性，Ｄ錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間”，我國(guó)提倡18﹣55周歲的健康公民自愿無(wú)償獻(xiàn)血，一次獻(xiàn)血多少不會(huì)影響健康（ ）
A.200﹣300毫升
B.300﹣450毫升
C.400﹣500毫升
D.500﹣600毫升

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】艾滋病又稱“超級(jí)癌癥”，是一種嚴(yán)重威脅人類健康的傳染�。� 2016年感動(dòng)中國(guó)人物之一的郭小平校長(zhǎng)創(chuàng)辦“紅絲帶學(xué)�！�，傾心關(guān)愛(ài)艾滋病患兒的身心健康．

（1）艾滋病是感染HIV引起的免疫缺陷病．HIV侵人人體后，寄生在T細(xì)胞（一種免疫細(xì)胞）中，它依靠[_____]_____和T細(xì)胞中的物質(zhì)大量繁殖新個(gè)體．

（2）人體感染HIV到發(fā)病需數(shù)年時(shí)間，HIV是目前唯一能直接破壞人體免疫系統(tǒng)的病毒．由曲線圖看出 HIV侵入人體后迅速增殖，刺激人體產(chǎn)生更多的T細(xì)胞，多數(shù)HIV被免疫系統(tǒng)摧毀．但一年后，隨著HIV濃度的再次上升，T細(xì)胞濃度_____，人體免疫能力逐漸喪失，最終導(dǎo)致多疾病發(fā)而死亡．T細(xì)胞參與的免疫是保衛(wèi)人體的第_____道防線，屬于_____免疫．

（3）艾滋病目前尚無(wú)特效療法，重在預(yù)防．從預(yù)防措施來(lái)看，讓患兒在紅絲帶學(xué)校生活學(xué)習(xí)屬于_____，使用一次性注射器和避孕套屬于_____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人在吸氣時(shí)，胸廓、肺內(nèi)氣壓的變化是( )

A．胸廓增大，肺內(nèi)氣壓上升 B． 胸廓增大，肺內(nèi)氣壓下降

C．胸廓減小，肺內(nèi)氣壓上升 D．胸廓減小，肺內(nèi)氣壓下降

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體與外界進(jìn)行氣體交換的器官是（ ）
A.鼻
B.肺
C.喉
D.氣管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根適于吸水的特點(diǎn)是（ ）

A．成熟區(qū)有大量的根毛 B．有分生區(qū)

C．有伸長(zhǎng)區(qū) D．有根冠

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)把每年的3月12日定為“植樹(shù)節(jié)”，目的是提倡大家要積極參與植樹(shù)造林、綠色荒山活動(dòng)．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列靜脈防止血液倒流相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)主要是 ( )

A. 與心臟相通 B. 管壁薄而彈性小 C. 其內(nèi)有靜脈瓣 D. 與動(dòng)脈伴行

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組疾病中，是由不良的生活方式引起的是

A．血友病、色盲 B．高血壓、近視眼

C．侏儒癥、肝癌 D．流感、痢疾

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同步練習(xí)冊(cè)答案