A. | 蒸騰作用越強(qiáng),根對(duì)無機(jī)鹽和水的吸收速度越快 | |
B. | 綠色植物的蒸騰作用,能提高大氣濕度,增加降水,促進(jìn)生物圈的水循環(huán) | |
C. | 蒸騰作用能降低葉片表面的溫度,避免植物因氣溫過高而被灼傷 | |
D. | 蒸騰作用的強(qiáng)弱受光照強(qiáng)度、環(huán)境溫度等因素的影響 |
分析 水分以氣體狀態(tài)從植物體內(nèi)散發(fā)到植物體外的過程叫做蒸騰作用.蒸騰作用有重要的意義,蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣,增加空氣濕度,降雨量增多;蒸騰作用散失大量的水分,吸收熱量,使氣溫降低,降低植物體特別是葉片的溫度,避免灼燒;蒸騰作用是根吸水的動(dòng)力,促進(jìn)了水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸,因此蒸騰作用對(duì)植物具有重要的意義,不會(huì)造成水資源的大量浪費(fèi).
解答 解:A、蒸騰作用促進(jìn)根部對(duì)水分的吸收,促進(jìn)植物體內(nèi)水分及無機(jī)鹽的運(yùn)輸,不能促進(jìn)無機(jī)鹽的吸收,A錯(cuò)誤;
B、綠色植物的蒸騰作用,能提高大氣濕度,增加降水,促進(jìn)生物圈的水循環(huán),B正確;
C、蒸騰作用能降低葉片表面的溫度,避免植物因氣溫過高而被灼傷,C正確;
D、在自然環(huán)境中蒸騰作用的強(qiáng)弱受光照強(qiáng)度、環(huán)境溫度、空氣濕度、空氣流動(dòng)情況等因素的影響.D正確;
故選:A
點(diǎn)評(píng) 綠色植物的蒸騰作用的知識(shí)是中考的熱點(diǎn)內(nèi)容,要注意理解和掌握,并會(huì)靈活答題.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 腎小球和腎小囊腔 | B. | 腎小囊腔和腎小管 | ||
C. | 腎小管和腎小球 | D. | 入球小動(dòng)脈和出球小動(dòng)脈 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
樣品 成分 | A | B | C |
水 | 90 | 98 | 96 |
蛋白質(zhì) | 8 | 0.03 | 0 |
葡萄糖 | 0.1 | 0.1 | 0 |
無機(jī)鹽 | 0.72 | 0.72 | 1.1 |
尿素 | 0.03 | 0.03 | 1.8 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水是人體內(nèi)含量最多的物質(zhì) | |
B. | 脂肪是人體主要的供能物質(zhì) | |
C. | 蛋白質(zhì)是建造和修復(fù)身體的重要原料 | |
D. | 維生素是人體需要量很小,卻是人體必需的有機(jī)物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①木耳②銀杏 ③墻蘚④水綿 | |
B. | ①銀耳 ②水杉 ③向日葵 ④衣藻 | |
C. | ①香菇②油松 ③腎蕨④紫菜 | |
D. | ①猴頭菇 ②側(cè)柏 ③葫蘆蘚 ④海帶 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 虎所需的生存空間大 | |
B. | 身體強(qiáng)壯的老虎以弱小的老虎為食 | |
C. | 老虎位于食物鏈后端,得到的能量少 | |
D. | 老虎生性孤僻,不群居 |
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