A. | ①②③ | B. | ③②① | C. | ③①② | D. | ①③② |
分析 人體的任何一個(gè)動(dòng)作,都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,由于骨骼肌收縮,并且牽引了所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)而完成的.
解答 解:骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng).在運(yùn)動(dòng)中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,骨骼肌起動(dòng)力作用,關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用.因此“人體完成一個(gè)動(dòng)作的順序”,正確的是③骨骼肌接受神經(jīng)傳來(lái)興奮、①骨骼肌收縮、②肌肉附著的骨受到牽拉.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 組織、器官、細(xì)胞、植物體 | B. | 細(xì)胞、器官、組織、植物體 | ||
C. | 細(xì)胞、組織、器官、植物體 | D. | 細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、植物體 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 接種疫苗的種類和次數(shù)越多,越有利于兒童的身體健康 | |
B. | 特定的抗體只能對(duì)特定的抗原起作用 | |
C. | 接種的疫苗中有抗體,能消滅體內(nèi)的一切抗原 | |
D. | 傳染病患者痊愈后,其體內(nèi)的抗原和抗體都消失 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 種子植物 | B. | 蕨類植物 | C. | 藻類植物 | D. | 被子植物 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 草←蝗蟲←食蟲鳥(niǎo)←鷹 | B. | 光→草→蝗蟲→食蟲鳥(niǎo)→鷹 | ||
C. | 草→蝗蟲→食蟲鳥(niǎo)→鷹 | D. | 草→蝗蟲→食蟲鳥(niǎo)→鷹→細(xì)菌 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 手碰到滾燙的煙囪縮回的過(guò)程中神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑是②→⑤→④→③→① | |
B. | “燙”的感覺(jué)形成于大腦皮層中的軀體感覺(jué)中樞 | |
C. | 當(dāng)再靠近煙囪時(shí)他會(huì)格外小心,此反應(yīng)類型屬于條件反射 | |
D. | 人體的生命活動(dòng)主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),也受激素調(diào)節(jié)的影響 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 動(dòng)脈 | B. | 靜脈 | C. | 毛細(xì)血管 | D. | 心臟 |
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