1.下列關(guān)于生物生殖發(fā)育的描述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.嫁接成功的關(guān)鍵是接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合在一起
B.嫁接和扦插能保持親本植物的性狀
C.七星瓢蟲、蜜蜂、果蠅均為完全變態(tài)發(fā)育
D.卵細(xì)胞在輸卵管內(nèi)受精,到達(dá)在子宮后開始進(jìn)行細(xì)胞分裂

分析 嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體.

解答 解:A、嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合,以確保成活,正確.
B、嫁接和扦插都不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化,因此能很好地保持親本植物的性狀,正確.
C、七星瓢蟲、蜜蜂、果蠅的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)時(shí)期,均為完全變態(tài)發(fā)育,正確.
D、睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞都是生殖細(xì)胞.含精子的精液進(jìn)入陰道后,精子緩慢通過子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇,一個(gè)精子與卵細(xì)胞結(jié)合,形成受精卵.受精卵在輸卵管內(nèi)不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂,逐漸發(fā)育成胚泡.胚泡緩慢移動(dòng)到子宮,最終植入子宮內(nèi)膜,這是懷孕,錯(cuò)誤.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 熟知各類生物的生殖發(fā)育特點(diǎn)是解答此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

11.動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生是骨、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合,骨骼肌受到神經(jīng)傳來的興奮開始收縮后,就會(huì)牽動(dòng)著骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),如圖是關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)模式圖,代表關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔的分別是圖中的數(shù)字2和3.在日常生活和運(yùn)動(dòng)中易受傷的關(guān)節(jié)有腕關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié)等.

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12.青少年使用雙肩背包比單肩背包更有利于骨骼的生長(zhǎng)發(fā)育√(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.一般情況下,使用顯微鏡時(shí)眼睛和鏡筒的相關(guān)位置應(yīng)該是(  )
A.B.C.D.

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16.沙漠中的仙人掌的葉呈刺狀.莖綠色且含有大量水分.這是對(duì)下列哪一因素的適應(yīng)?( 。
A.寒冷B.缺水C.大風(fēng)D.光照強(qiáng)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.關(guān)于墻蘚的敘述不正確的是( 。
A.有了莖和葉的分化
B.分化出運(yùn)輸水和養(yǎng)料的輸導(dǎo)組織
C.靠孢子繁殖后代
D.生物體結(jié)構(gòu)上比小球藻復(fù)雜但比油松簡(jiǎn)單

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

1.動(dòng)物通過捕食獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),植物進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,所以動(dòng)物需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),植物不需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).×.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.身體細(xì)長(zhǎng),呈圓柱形,體表有角質(zhì)層的動(dòng)物是( 。
A.線形動(dòng)物B.扁形動(dòng)物C.腔腸動(dòng)物D.環(huán)節(jié)動(dòng)物

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.農(nóng)民常將玉米和大豆輪作,這樣做的好處是( 。
A.大豆根部的很多根瘤菌可提高土壤肥力,使玉米可以充分利用
B.利用大豆壓制雜草的生長(zhǎng)
C.充分利用土地,提高產(chǎn)量
D.緩解人均耕地過少的矛盾

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