14．下列有關(guān)根的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能的敘述，最合理的是（　�。�
A．根尖伸長(zhǎng)區(qū)內(nèi)的細(xì)胞迅速分裂
B．根吸收含磷的無機(jī)鹽可使植物莖稈健壯，促使淀粉的形成與運(yùn)輸
C．根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞的一部分外突形成根毛，利于吸收水分和無機(jī)鹽
D．根尖分生區(qū)的細(xì)胞分裂增多是根不斷伸長(zhǎng)的唯一原因

分析 根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段．它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)．

解答 解：A、分生區(qū)上面是伸長(zhǎng)區(qū)，該區(qū)的細(xì)胞能伸長(zhǎng)，使體積增大，是根生長(zhǎng)最快的區(qū)域．成熟區(qū)及其上部，根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管；故不符合題意．
B、植物生長(zhǎng)需要無機(jī)鹽，需要量最大的是含氮、磷、鉀的無機(jī)鹽．含氮的無機(jī)鹽能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)，使枝繁葉茂；含磷的無機(jī)鹽可以促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開放，使果實(shí)、種子提早成熟；含鉀的無機(jī)鹽使植物莖稈健壯，促進(jìn)淀粉的形成與運(yùn)輸．故不符合題意．
C、成熟區(qū)的表皮細(xì)胞一部分向外突起形成根毛，是吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位．成熟區(qū)及其上部，根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管，能輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽．故符合題意．
D、根的生長(zhǎng)與分生區(qū)的分裂和伸長(zhǎng)區(qū)的伸長(zhǎng)有關(guān)系，其中伸長(zhǎng)區(qū)是根生長(zhǎng)最快的區(qū)域．故不符合題意．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握根尖的結(jié)構(gòu)及其與吸收功能相適應(yīng)的特點(diǎn)，并了解各種無機(jī)鹽對(duì)植物生長(zhǎng)的作用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖是克隆羊多莉的身世圖，據(jù)圖填空：

（1）生出來的多莉幾乎跟B羊一模一樣．（填標(biāo)號(hào)）
（2）小羊多莉的身世說明遺傳信息在細(xì)胞核中．
（3）若B羊的體細(xì)胞中染色體為n對(duì)，則多莉的體細(xì)胞中染色體為n對(duì)．
（4）A羊提供的是無核卵細(xì)胞B羊提供的是細(xì)胞核，C羊提供的是子宮（或孕育場(chǎng)所）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．在血細(xì)胞中，數(shù)量最多、體積最小和體積最大的分別是（　　）
A．紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板B．白細(xì)胞、紅細(xì)胞和血小板
C．紅細(xì)胞、血小板和白細(xì)胞D．血小板、紅細(xì)胞和白細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

2．移栽花和莊稼，都需要經(jīng)常松土是為了給根的呼吸提供氧氣．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于生物基本特征的敘述，正確的是（　�。�
A．生物都由細(xì)胞構(gòu)成B．生物都能繁殖
C．生物都需要以其他生物為食D．生物都能進(jìn)行光合作用

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．移栽植物時(shí)，根部總是帶一個(gè)土坨，是為了（　�。�
A．減少水分散失B．減少幼根和根毛的折斷
C．防止?fàn)I養(yǎng)流失D．降低蒸騰作用

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科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．如圖是種子萌發(fā)的圖表，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：
瓶號(hào)種子所處的環(huán)境實(shí)驗(yàn)結(jié)果
1不放水，置于溫暖處
2放少量水，置于溫暖處
3放少量水，置于冰箱冷藏室
4放過量水，置于溫暖處
（1）該實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組是2號(hào)瓶．
（2）1號(hào)和2號(hào)可以形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是水分，
（3）3號(hào)和2號(hào)要探究的是溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響．
（4）4號(hào)和2號(hào)能形成對(duì)照，變量是空氣．
（5）得出結(jié)論：種子萌發(fā)需充足的空氣、一定量的水分、適宜的溫度等外界條件．

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科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．小明同學(xué)在制作和觀察“人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)玻片標(biāo)本”的實(shí)驗(yàn)時(shí)進(jìn)行了如下操作：
①在潔凈的載玻片中央滴一滴清水；
②用涼開水漱口后，用消毒牙簽的一端在口腔內(nèi)側(cè)壁輕輕刮幾下；
③將牙簽上附著的碎屑涂在水滴中，并用鑷子分散；
④蓋上蓋玻片；
⑤用稀碘液染色；
⑥用低倍鏡觀察．
請(qǐng)你根據(jù)小明的操作過程，回答下列問題：
（1）小明的操作過程中有一處明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)你指出來并更正．
錯(cuò)誤：在潔凈的載玻片中央滴一滴清水；
更正：在潔凈的載玻片中央滴一滴生理鹽水．
（2）過程②中，取材料之前，要先用涼開水漱口，你能說出這是為什么嗎？清潔口腔，避免食物殘?jiān)鼘?duì)實(shí)驗(yàn)的影響．
（3）請(qǐng)你寫出過程④蓋蓋玻片的方法：用鑷子夾起蓋玻片的一側(cè)，使另一側(cè)先接觸水滴，再慢慢放下．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．小葉周末隨爸媽去游動(dòng)物園，看到美麗的孔雀，可愛的鸚鵡，勇敢的鴕鳥，請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)的生物知識(shí)，分析回答：
（1）上述動(dòng)物屬于鳥類，體溫恒定．
（2）孔雀的身體被覆羽毛，前肢特化成翼，用肺呼吸，用氣囊輔助呼吸．

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同步練習(xí)冊(cè)答案