綠色開花植物個體發(fā)育的順序?yàn)椋?nbsp;  )
A.受精卵-胚乳-植株B.受精卵-胚-植株C.胚-胚乳-植株D.胚乳-胚-植株
B

試題分析:生物的個體發(fā)育是指受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂、組織分化和器官的形成,直到發(fā)育成性成熟個體的過程,該過程可以分為兩個階段,即胚的發(fā)育和胚后發(fā)育植物的個體發(fā)育首先經(jīng)過受精卵的分裂,發(fā)育成胚,再發(fā)育成植株,胚乳是種子儲存養(yǎng)料的結(jié)構(gòu),不能是一個過程,植物個體發(fā)育的順序應(yīng)是受精卵→胚→植株。
點(diǎn)評:此題為基礎(chǔ)知識題,解答此題的關(guān)鍵是理解有性生殖的過程,生物的個體發(fā)育是指受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂、組織分化和器官的形成,直到發(fā)育成性成熟個體的過程。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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幾株種在封閉良好的溫室中的黃瓜,正常發(fā)育后開了許多花,卻沒有結(jié)過一條黃瓜。分析其主要原因可能是
A.光照不足B.室內(nèi)缺乏氧氣
C.室內(nèi)沒有昆蟲D.花中都沒有雌蕊

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成________,再發(fā)育成新個體的生殖方式叫__________;不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,由       直接產(chǎn)生新個體的生殖方式叫無性生殖。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

利用發(fā)芽的馬鈴薯塊莖繁殖新植物體的生殖方式屬于
A.植物組織培養(yǎng)B.營養(yǎng)生殖C.出芽生殖D.有性生殖

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

嫁接的關(guān)鍵是使接穗和砧木的(     )緊密結(jié)合在一起。
A.髓B.形成層C.木質(zhì)部D.韌皮部

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

陳浩嘗試植物扦插實(shí)驗(yàn),如下圖,最容易成活的是

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

嫁接成功的關(guān)鍵是接穗與砧木的____________緊密結(jié)合。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

水蜜桃味甜,毛桃味酸,但適應(yīng)性強(qiáng)。將水蜜桃的接穗接到毛桃的砧木上,成活后結(jié)出的果實(shí)的果味是
A.酸甜各半B.與水蜜桃一樣甜
C.不酸也不甜D.與毛桃一樣酸

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

以下不屬于無性生殖的是
A.用馬鈴薯的塊莖繁殖B.葡萄的扦插
C.克隆產(chǎn)生“多莉羊”D.用小麥種子繁殖

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同步練習(xí)冊答案