分析 生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體,包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等,不同的生態(tài)系統(tǒng)有不同的特點(diǎn)、功能.
解答 解:(1)資料中涉及的生態(tài)系統(tǒng)有濕地生態(tài)系統(tǒng)、森林生態(tài)系統(tǒng)(熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng))、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng).
(2)濕地生態(tài)系統(tǒng)是在多水和過濕條件下形成的生態(tài)系統(tǒng).沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng),以沼澤植物占優(yōu)勢,動物的種類也很多.濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用,因此被稱為“地球之腎”.
(3)造成濕地生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞的原因有:濕地開墾為農(nóng)田,人類用水過度,環(huán)境污染,填土造城.造成的危害有:動物棲息地遭到破壞,凈化水質(zhì)作用下降,蓄洪抗旱功能下降,直接或間接危害人類的生存和發(fā)展.
(4)生物圈是一個統(tǒng)一的、相互聯(lián)系的整體,因此往往一個生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞,就會間接影響所有生態(tài)系統(tǒng),具體而言包括:淡水生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)、森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng).
故答案為:(1)濕地生態(tài)系統(tǒng)、森林生態(tài)系統(tǒng)(熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng))、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)
(2)沼澤;地球之腎
(3)濕地開墾為農(nóng)田,人類用水過度,環(huán)境污染,填土造城;造成的危害有:動物棲息地遭到破壞,凈化水質(zhì)作用下降,蓄洪抗旱功能下降,直接或間接危害人類的生存和發(fā)展
(4)生物圈是一個統(tǒng)一的、相互聯(lián)系的整體,因此往往一個生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞,就會間接影響所有生態(tài)系統(tǒng),具體而言包括:淡水生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)、森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)
點(diǎn)評 了解濕地生態(tài)系統(tǒng)的特點(diǎn)是關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 物種的多樣性 | B. | 遺傳的多樣性 | ||
C. | 生存環(huán)境的多樣性 | D. | 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì) | B. | 糖類 | C. | 脂類 | D. | 核酸 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
細(xì)胞壁 | 細(xì)胞膜 | 細(xì)胞質(zhì) | 細(xì)胞核 | 線粒體 | 葉綠體 | 中央大液泡 | |
植物細(xì)胞 | 有 | 有 | 有 | 有 | 有 | 有 | 有 |
動物細(xì)胞 | 無 | 有 | 有 | 有 | 有 | 無 | 無 |
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