【題目】下列不屬于植物組織的是

A. 保護(hù)組織 B. 上皮組織 C. 結(jié)締組織 D. 營養(yǎng)組織

【答案】BC

【解析】植物的組織有:營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、保護(hù)組織 分生組織和機(jī)械組織。上皮組織、結(jié)締組織屬于動(dòng)物組織。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】胎兒通過 ______ 、 ______ 從母體中獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧;胎兒每時(shí)每刻產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過 ______ 經(jīng)母體排出.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞數(shù)目的增多是通過細(xì)胞的哪一項(xiàng)生理活動(dòng)實(shí)現(xiàn)的

A. 細(xì)胞分裂 B. 細(xì)胞分化

C. 細(xì)胞生長 D. 細(xì)胞癌變

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“紅花還需綠葉襯托”,紅花、綠葉分別屬于什么器官?

A. 營養(yǎng)、生殖 B. 生殖、營養(yǎng) C. 營養(yǎng)、營養(yǎng) D. 生殖、生殖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物中屬于單細(xì)胞生物的是

A. 蚯蚓 B. 草履蟲 C. 蛔蟲 D. 渦蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于動(dòng)物組織的是

A. 機(jī)械組織 B. 分生組織 C. 肌肉組織 D. 神經(jīng)組織

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列植物為不同植物類群的代表,請根據(jù)其特征完成下列小題。

1下列有關(guān)上述植物的敘述,正確的是(

A.①是苔蘚,是結(jié)構(gòu)最簡單的低等植物

B.③是蕨類植物,大部分莖在土壤中

C.④和⑤是被子植物,都可以產(chǎn)生種子

D.⑤是銀杏,所結(jié)“白果”是銀杏的果實(shí)

2對這些植物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的判斷中,敘述正確的是(

A.這些植物體都有根、莖、葉的分化

B.這些植物體都具有相同的結(jié)構(gòu)層次

C.這些植物的基本結(jié)構(gòu)單位都是細(xì)胞

D.這些植物體都是由六大器官構(gòu)成的

3上述植物分化出輸導(dǎo)組織的有(

A.③④⑤B.②③④⑤C.①②④⑤D.①②③

4下列關(guān)于上述植物繁殖方式的敘述,不正確的是(

A.的生殖離不開水

B.③通過孢子進(jìn)行繁殖,已完全擺脫水的限制

C.④⑤都能產(chǎn)生種子,更適應(yīng)在陸地環(huán)境生存

D.只有④是真正的綠色開花植物

5下列關(guān)于上述植物與人類生活之間關(guān)系的敘述,不正確的是(

A.這些植物對維持生物圈碳氧平衡具有一定的作用

B.②經(jīng)常被人們作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物

C.與③屬于同一類群的植物埋藏在地層中形成了煤

D.人類生活中食用的大多數(shù)植物與④屬于同一類群

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列是與光合作用有關(guān)的題目,請完成下列小題。

1大白菜外層葉片光照充分顯綠色,靠近中心的葉片光照不足顯黃色;切開見光后,中心葉片也會(huì)逐漸變成綠色。以上事實(shí)的成因是(  )

A.光照B.二氧化碳C.溫度D.

2下圖是與植物光合作用相關(guān)的系列實(shí)驗(yàn),下列敘述不正確的是( 。

A.1的試管中收集到的氣體是氧氣

B.2中葉片遮光部分與未遮光部分形成對照

C.3中進(jìn)行脫色時(shí)大燒杯中為清水,小燒杯中為酒精

D.4中的兩組葉片,脫色、漂洗后滴加碘液,②號葉片會(huì)變藍(lán)

31881年,德國科學(xué)家恩格爾曼為了確定光合作用的發(fā)生場所,將載有水綿和需氧細(xì)菌(生存必需氧氣的細(xì)菌)的臨時(shí)裝片首先置于沒有空氣的小室內(nèi),隨后他發(fā)現(xiàn)當(dāng)臨時(shí)裝片整個(gè)暴露于光下時(shí),需氧細(xì)菌分布在葉綠體所有受光的部位,如圖1所示;當(dāng)在黑暗環(huán)境中用極細(xì)的光束照射水綿時(shí),需氧細(xì)菌只向葉綠體被光束照射到的部位集中,如圖2所示。下列敘述不正確的是(

A.水綿的葉綠體呈帶狀、易于觀察

B.將水綿和需氧細(xì)菌首先置于沒有空氣的小室內(nèi),可以排除實(shí)驗(yàn)前環(huán)境中氧氣的影響

C.2中,需氧細(xì)菌向葉綠體被光照射到的部位集中,表明該部位產(chǎn)生了較多的氧氣

D.此實(shí)驗(yàn)可以證明光合作用需要二氧化碳

4下列各項(xiàng)能正確表示光合作用的是( 。

A.+二氧化碳有機(jī)物+氧氣

B.+二氧化碳葉綠體有機(jī)物+二氧化碳

C.+氧氣 有機(jī)物+氧氣

D.有機(jī)物+二氧化碳+氧氣

5適當(dāng)增加二氧化碳濃度可以提高農(nóng)作物產(chǎn)量。以下屬于利用該原理增產(chǎn)的措施是

A.合理灌溉B.深耕松土C.正其行,通其風(fēng)D.增大晝夜溫差

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】食物網(wǎng)具有的特征是(  )

A. 每一種生物都被多種生物捕食

B. 有很多彼此交錯(cuò)、互有聯(lián)系的食物鏈

C. 每一種動(dòng)物可以吃多種植物

D. 每一種生物都只位于一條食物鏈上

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