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19．下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是   （　�。�
A．菊花園中的所有菊花B．嘉祥青山
C．鄒城嶧山D．水泊梁山

分析 生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內，生物與環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體．由生物部分和非生物部分組成．生物部分包括生產者（植物）、消費者（動物）、分解者（細菌和真菌）．非生物部分包括陽光、空氣、水等．

解答 解：A、菊花園中的所有菊花，只有一部分生產者，沒有消費者、分解者和非生物部分，因此不屬于生態(tài)系統(tǒng)；
BCD、嘉祥青山、鄒城嶧山、水泊梁山，都即包括了環(huán)境，又包括了此環(huán)境中所有的生物，因此都屬于生態(tài)系統(tǒng)．
    所以不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是菊花園中的所有菊花．
故選：A

點評 解此題的關鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的概念及組成．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．丸花蜂在取食花蜜的同時，也幫助植物（　　）
A．傳粉B．生長C．傳播種子D．A、B、C都不對

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．在農村中，我們經常會見到兩只公雞為了爭奪食物而打斗，它們雙方的戰(zhàn)斗非常激烈，但很少發(fā)生致命性的傷害．兩只公雞的這種行為屬于（　�。�
A．社群行為B．攻擊行為C．防御行為D．繁殖行為

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．關于細胞分裂的說法不正確的是（　�。�
A．細胞分裂可以無限制進行
B．細胞核內染色體均勻分配到兩個新細胞中
C．細胞分裂受細胞中遺傳物質控制
D．細胞分裂能使細胞的數目增多

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．誦名人詩句，將是多么美妙的詩情畫意！你可知道誦讀的“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”中，蛙鳴的生物學意義是（　�。�
A．雄娃求偶B．雌蛙求偶C．雄蛙報警D．雌娃戲水

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

4．小強是個愛動腦筋的學生，他發(fā)現雨水多的年份蝗蟲很少，而干旱的年份蝗蟲特別多．他想通過探究產生這種現象的原因，你能幫助他完成嗎？實驗器材和用具：花盆、土壤若干、活蝗蟲成蟲若干、新鮮青草、鐵絲網罩．
（1）你提出的問題：土壤的干燥和潮濕影響蝗蟲的產卵和發(fā)育嗎？
（2）你的假設；蝗蟲喜歡在干燥的土壤中產卵和發(fā)育．
（3）設計實驗方案：
①取兩個相同的花盆，分別裝滿同樣的干燥土壤，并分別編號為甲、乙．
②向甲盆中加入一些水，并在整個實驗過程中定期加水，使土壤保持濕潤，乙盆不做處理．
③取大小相同的20只活蝗蟲雌蟲和20只活蝗蟲雄蟲，分別平均分開放入甲、乙兩個花盆中，并用鐵絲網罩�。�
④把兩個花盆放在向陽溫暖處，每天分別按時喂養(yǎng)等量的新鮮青草，觀察并記錄蝗蟲的生活情況．
（4）實驗現象：一段時間以后，乙花盆內出現大量小跳蝻，而另一花盆中沒有出現小跳蝻或只出現少量小跳蝻．
（5）實驗結論：蝗蟲喜歡在干燥的土壤中產卵和發(fā)育．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．8月9日上午，許多觀眾在觀看孫楊200米自由泳決賽的關鍵時刻情緒激動、心跳加快、血壓升高，臉頰發(fā)熱，形成這種現象的原因是（　　）
A．神經調節(jié)的結果B．神經和激素調節(jié)的結果
C．激素調節(jié)的結果D．血液調節(jié)的結果

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．如圖為分類圖，貓與狗在分類等級中具有的最小共同單位是（　�。�
A．綱B．目C．科D．屬

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．玉米在開花時若遇連綿陰雨，果實的產量將降低，其原因是（　　）
A．陰雨天影響了子房的發(fā)育B．風大，氣溫低，影響營養(yǎng)的吸收
C．陰雨天缺乏陽光D．花粉被雨水打濕沖落，影響受粉

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