10.大雁在遷徙途中休息時(shí),總有一兩只“孤雁”(一般體弱或患。┳觥罢緧彿派凇钡墓ぷ,當(dāng)有敵害來臨時(shí),這些“哨兵”總是發(fā)出警報(bào),或大叫或狂奔或撲翅起飛,使雁群盡快做出御敵準(zhǔn)備或逃生,而自己卻暴露了目標(biāo),易為敵害所捕食.針對(duì)這一現(xiàn)象,下列相關(guān)敘述不合理的是(  )
A.這一現(xiàn)象說明大雁具有社群行為B.這一現(xiàn)象有利于大雁種群發(fā)展進(jìn)化
C.只有“大叫”才能提供信息D.“大叫、狂奔、撲翅”都能提供信息

分析 社會(huì)行為是群體內(nèi)形成了一定的組織,成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為,有的高等動(dòng)物還形成等級(jí).

解答 解:大雁的成員間有明確分工,形成了一定的組織屬于社群行為,這種行為有利于大雁種群發(fā)展進(jìn)化,從題干中可看出“大叫、狂奔、撲翅”都能大雁群體內(nèi)進(jìn)行信息交流的方式,因此C錯(cuò)誤.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是社會(huì)行為的特點(diǎn)、信息交流方式.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.小張同學(xué)在觀察鯽魚的實(shí)驗(yàn)中得出以下結(jié)論,其中不正確的是( 。
A.體表有鱗片
B.用肺呼吸
C.身體兩側(cè)有側(cè)線
D.通過尾部的擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用游泳

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

1.兩棲類是既能生活在水中,又能生活在陸地上的動(dòng)物.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.觀察如圖,分析材料,回答問題.
勞動(dòng)人民很早學(xué)會(huì)了用桑葉喂蠶.用蠶沙(蠶糞)一養(yǎng)魚.用塘泥肥桑的方法,創(chuàng)造了“;~塘”農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu).隨技術(shù)進(jìn)步,人們將蠶沙.人畜糞便.秸桿.雜草.樹葉等投入沼氣池內(nèi)發(fā)酵,制成沼氣做燃料,然后用沼氣渣喂魚,形成了“桑.蠶.氣.魚”的新型農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)(如圖).
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是桑樹.
(2)魚進(jìn)行生命活動(dòng)所需能量的最終來源是太陽光.
(3)在利用蠶沙.人畜糞便.桔稈.雜草.樹葉等產(chǎn)生沼氣的過程中,發(fā)揮作用的生物主要是腐生的細(xì)菌和真菌.
(4)該生態(tài)系統(tǒng)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比穩(wěn)定性較差,原因是生物種類較少,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列與昆蟲外骨骼有關(guān)的一組敘述中,不正確的是(  )
A.中藥“蟬蛻”是蟬蛻下的外骨骼
B.感受外界環(huán)境刺激,是一種感覺器官
C.可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)
D.可以保護(hù)內(nèi)部柔軟器官

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于細(xì)胞分裂的說法中不正確的是( 。
A.細(xì)胞核由一個(gè)分成兩個(gè)
B.細(xì)胞質(zhì)一般也平均分成兩份
C.新細(xì)胞中的染色體數(shù)與原細(xì)胞中的一樣
D.新細(xì)胞中的染色體數(shù)是原細(xì)胞中的一半

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.在草→兔→鷹這個(gè)食物鏈中,如果鷹被大量捕殺,則草的數(shù)量會(huì)(  )
A.增加B.減少C.不變D.先增加后減少

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次分析,菜豆和玉米的種子都屬于(  )
A.植物體B.細(xì)胞C.組織D.器官

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.遼寧農(nóng)民在水稻田中進(jìn)行養(yǎng)蟹試驗(yàn)并初獲成功.插秧時(shí),他們調(diào)整了水稻終止的行間距,留出較寬的養(yǎng)蟹通道,使得稻田有較長(zhǎng)的透光時(shí)間.放養(yǎng)蟹苗后,稻田中的稻谷蟲等多種害蟲,成為螃蟹豐富的食物,而螃蟹的糞便又成為水稻的肥料,實(shí)現(xiàn)了稻、蟹雙豐收(如圖).

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是水稻,消費(fèi)者是害蟲、螃蟹.圖中沒有體現(xiàn)出來的生物成分是分解者.
(2)該生態(tài)系統(tǒng)減少了農(nóng)藥和話費(fèi)的使用,生產(chǎn)出綠色食品.
(3)農(nóng)民放養(yǎng)螃蟹的過程中,放羊蟹苗數(shù)量不宜過多,應(yīng)充分考慮如何保持生態(tài)系統(tǒng)相對(duì)平衡與穩(wěn)定,因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的.
(4)在上述試驗(yàn)過程中,增大行間距使水稻的種植數(shù)量減少,但水稻產(chǎn)量并沒有明顯減少,原因是:蟲害減少使產(chǎn)量增加,透光好提高了光合作用的效率.生態(tài)農(nóng)業(yè)最大的優(yōu)點(diǎn)是物質(zhì)的循環(huán)利用,該生態(tài)系統(tǒng)所有的能量實(shí)質(zhì)都來自于太陽.
(5)寫出該人工生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈:水稻→害蟲→螃蟹.該食物鏈中能量流動(dòng)是單方向的,而且是逐級(jí)減少的.

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