【題目】動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜，越有利于 ( )

A.神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育B.適應(yīng)不斷變化的環(huán)境C.成功繁殖后代D.消化系統(tǒng)的發(fā)育

【答案】B

【解析】

學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的行為。動(dòng)物建立后天學(xué)習(xí)行為的主要方式是條件反射，參與神經(jīng)中樞是大腦皮層。學(xué)習(xí)行為不是與生俱來(lái)的而是動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為。

動(dòng)物通過(guò)后天的學(xué)習(xí)，大大地提高了適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)是指動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)經(jīng)驗(yàn)的影響，發(fā)生行為的改變或形成新行為的過(guò)程。動(dòng)物學(xué)習(xí)能力的大小與其進(jìn)化的程度成正比，動(dòng)物的種類越高等，學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng)，學(xué)習(xí)行為所占的比重就越大，可見(jiàn)B正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列選項(xiàng)中不屬于青春期身體發(fā)育特征的是（　　）

A. 身高突增B. 男孩出現(xiàn)遺精現(xiàn)象

C. 女孩第二性征發(fā)育明顯D. 更換乳牙

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鳥(niǎo)用堅(jiān)硬的喙來(lái)啄取食物，然后用牙齒咀嚼食物。（_____）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】苔蘚植物對(duì)二氧化硫等有毒氣體敏感的原因是( )

A. 葉片極薄，容易受到毒害B. 依靠孢子繁殖后代

C. 利用二氧化硫氣體進(jìn)行光合作用D. 生活在潮濕的環(huán)境中

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述中，不能說(shuō)明豬肉絳蟲(chóng)的特殊結(jié)構(gòu)與其寄生生活相適應(yīng)的是( )

A. 成蟲(chóng)長(zhǎng)2-4米B. 感覺(jué)器官和運(yùn)動(dòng)器官

C. 無(wú)專門(mén)的消化器官D. 生殖器官特別發(fā)達(dá)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在意外事故中，動(dòng)脈損傷遠(yuǎn)比靜脈損傷危險(xiǎn)，這是因?yàn)閯?dòng)脈中的血液（　�。�

A. 無(wú)廢物和二氧化碳

B. 含有更多的白細(xì)胞和抗體

C. 含有更多的養(yǎng)料和氧氣

D. 具有較大的壓力，常會(huì)噴射而出

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)“優(yōu)生”理解不正確的是（ ）

A. “優(yōu)生”有利于避免生出具有遺傳病的孩子

B. “優(yōu)生”可通過(guò)婚前檢查、孕婦定期檢查和科學(xué)分娩等措施來(lái)實(shí)現(xiàn)

C. “優(yōu)生”是指孕婦多吃營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，使胎兒長(zhǎng)得白胖

D. “優(yōu)生”有利于提高我國(guó)人口素質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明吃了一個(gè)雞蛋，將在消化道的下列部位發(fā)現(xiàn)構(gòu)成雞蛋中蛋白質(zhì)的氨基酸（　�。�

A. 口腔B. 胃C. 食道D. 小腸

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下對(duì)水中生物的分類，錯(cuò)誤的是

A. 海馬﹣﹣魚(yú)類B. 鯨﹣﹣哺乳動(dòng)物

C. 青蛙﹣﹣兩棲動(dòng)物D. 蚯蚓﹣﹣軟體動(dòng)物

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案