7．稻田里的雜草和水稻爭奪陽光、養(yǎng)料和水分，它體現(xiàn)了生物與生物之間有（　�。�
A．捕食關(guān)系B．合作關(guān)系C．競爭關(guān)系

分析 生物之間的關(guān)系包括：種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系．種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競爭；種間關(guān)系又有①共生、②寄生、③捕食、④種間競爭幾種方式．

解答 解：稻田里的雜草和水稻相互爭奪陽光、養(yǎng)料和水分，因此它體現(xiàn)了生物與生物之間有“競爭關(guān)系”．
故選：C．

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生物之間的相互關(guān)系．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．如果你在樹林里迷失了方向，你發(fā)現(xiàn)樹干的一面生長著苔蘚，另一面不生長苔蘚，據(jù)此判斷出了方向．那么，生長苔蘚的一面是（　�。�
A．東B．北C．南D．西

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．實(shí)驗(yàn)探究題：
曉云同學(xué)要探究某種植物生長是否需要含氮的無機(jī)鹽，設(shè)計(jì)方案如下：請你幫她將探究活動的過程填寫完整．
（1）提出問題含氮的無機(jī)鹽影響植物的生長嗎？．
（2）作出假設(shè)含氮的無機(jī)鹽影響植物的生長．
（3）實(shí)驗(yàn)步驟：①配制種類齊全的無機(jī)鹽培養(yǎng)液放在甲中．
②配制與甲相比缺少含氮的無機(jī)鹽培養(yǎng)液放在乙中．
③將兩株生長狀況相同的幼苗同時(shí)分別培養(yǎng)在甲和乙中，過一段時(shí)間后長勢情況如圖．
（4）實(shí)驗(yàn)中設(shè)置甲、乙兩支試管的目的是對照．
（5）得出結(jié)論植物的生長需要含氮的無機(jī)鹽．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．尿液的形成及排出過程中依次流經(jīng)不同器官，正確表示此過程的流程是（　�。�
A．腎臟→膀胱→輸尿管→尿道B．腎臟→輸尿管→尿道→膀胱
C．腎臟→輸尿管→膀胱→尿道D．腎臟→尿道→膀胱→輸尿管

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．根據(jù)心臟的結(jié)構(gòu)和人體的血液循環(huán)示意圖，回答下列問題：
（1）圖一是心臟的結(jié)構(gòu)示意圖，心壁壁最厚的是左心室．
（2）圖一中④、⑩與其連接的血管之間有動脈瓣，其可以防止血液倒流．
（3）圖二表示血液循環(huán)示意圖，若B代表肺，則該血液循環(huán)途徑屬于肺循環(huán)，C血管內(nèi)流的是動脈血．
（4）若B代表小腸，則C內(nèi)的血管最先流回到圖一所示心臟四個(gè)腔中的【③】右心房．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．植物生長需要多種無機(jī)鹽，其中需要量最大的無機(jī)鹽，它們被稱為植物營養(yǎng)的“三要素”的是（　�。�
A．氮、磷、鉀B．鈉、鉀、鎂C．鈣、磷、鉀

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．生活在寒冷海域中的海豹，胸部皮下脂肪厚度可以達(dá)到60毫米，這是海豹對什么的適應(yīng)（　　）
A．寒冷B．海洋C．缺少食物D．以上都對

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

16．“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，這句詩中影響桃花盛開的環(huán)境因素是溫度．沙漠中的植被稀少，影響植物在沙漠分布的主要因素是水分．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．請根據(jù)如圖所示的植物圖片回答問題：

（1）以上植物中具有真正的根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六種器官的是小麥，它的葉脈為平行脈，根系為須根系，花的基數(shù)是三．
（2）屬于裸子植物的是側(cè)柏．
（3）有根、莖、葉分化，并用孢子繁殖的是蕨．
（4）能保持水土、檢測大氣污染的植物是葫蘆蘚．
（5）結(jié)構(gòu)最簡單的植物是海帶．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案