5．分析距今300萬年前的露西骨骼化石，可以推測出當時猿人的特點是（　　）
A．大腦發(fā)達B．直立行走
C．會用火、吃熟食D．前肢利于使用工具

分析 露西生活的年代是300萬年之前，一直被認為是第一個被發(fā)現(xiàn)的最早能夠直立行走的人類．

解答 解：露西是一具40%完整的骨架，生前是一個20多歲的女性，根據(jù)骨盆情況推算生過孩子．露西的腦容量只有400毫升，從“露西”的骨骼化石看，她的上肢比較細短，下肢比較粗長．“露西”的下肢骨具有較為粗壯的股骨，骨盆的髖骨前后扁、左右闊，這說明她很可能采取直立行走的運動方式．
故選：B．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟知“露西”的骨骼化石特征，進而總結(jié)出“露西”時代的古人類的特點．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：2015-2016學年吉林省通化市七年級上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

在“草→鼠→鷹”這個食物鏈中，若將鷹殺絕，那么田鼠的數(shù)量將會（ ）

A．迅速上升 B．緩慢下降 C．先上升后下降 D．保持原來狀態(tài)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．小敏觀察到長在向陽處的蒲公英，葉片較大，葉緣（即葉片的邊緣）缺刻（即葉片邊緣上的陷陷）��；長在蔭蔽處的蒲公英，葉片較小，葉緣缺刻大．小敏猜想：蒲公英的葉型可能與陽光照射有關(guān)．他設(shè)計了下面的實驗進行探究．
【實驗步驟】
①選取一根長在向陽處且生長良好的蒲公英的根，切取相似的6段，埋入裝有濕沙土的花盆中催芽；
②發(fā)芽后．分別移栽到裝有沃土的6個花盆中，分為A、B兩組，每組3盆；
③A組花盆放在向陽處，B組花盆放在蔭蔽處，在相同條件下，正常管理一段時間后，觀察結(jié)果．
【預測實驗結(jié)果】
如果蒲公英的葉型只與陽光照射有關(guān)，那么小敏的實驗結(jié)果應(yīng)是A組長出葉片較大，葉緣缺刻小的葉；B組長出葉片較小，葉緣缺刻較大的葉．
【交流與討論】
小紅認為小敏的實驗設(shè)計不夠嚴密，還應(yīng)選取長在隱蔽處且生長良好的蒲公英的根同時進行實驗．
【拓展】，
（1）實驗用蒲公英根培育幼苗的生殖方式屬于無性（填“有性”或“無性”）生殖．
（2）由于性狀是由基因決定的，因此蒲公英的葉型還與遺傳因素有關(guān)．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

15．科學家發(fā)現(xiàn)普通家鼠，雌性之間以及雌雄之間很少打架，而雄鼠之間特別是成熟的雄鼠最易發(fā)生沖突．但如果排除雄性激素的影響后，這些雄鼠不再沖突而會和平相處．把含有雄性激素的藥丸再植入它們的皮膚中，恢復雄性激素的含量，它們之間立即發(fā)生攻擊、毆斗行為．若再取走藥丸，大部分雄鼠又會立即停戰(zhàn)．通過以上材料分析，上述雄鼠的沖突行為從行為獲得途徑來看是屬于動物的先天性行為，這種行為是由遺傳物質(zhì)控制的，這種物質(zhì)是由動物的內(nèi)分泌系統(tǒng)分泌的，動物的行為除了受上述系統(tǒng)調(diào)控外，還受神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)控．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．生活中你一定有這樣的經(jīng)驗，用酵母發(fā)過的面粉制作的食品特別松軟香甜．學習了發(fā)酵技術(shù)以后，你不妨嘗試動手做一下發(fā)糕．發(fā)糕暄軟多孔，美味可口，人人都愛吃，做起來其實并不難．
1材料用具：面粉、市售鮮酵母、糖少許、溫開水、面盆、大碗、蒸鍋．
2制作方法：
①洗凈雙手和所需要的器具．
②在碗內(nèi)用少量溫水將酵母化開．
③在面盆內(nèi)將面粉和適量糖拌勻，加入酵母液，并用手揉．邊揉邊加水，直至揉成干濕適當?shù)拿鎴F．
④將面團放在溫暖的地方發(fā)酵4～5小時．
⑤將發(fā)好的面團放在蒸鍋內(nèi)隔水蒸30分鐘．
⑥將蒸熟的發(fā)糕取出，待冷卻后切成小塊即可食用．
請分析回答：
（1）鮮酵母中含有酵母菌，與細菌相比，酵母菌細胞結(jié)構(gòu)的主要特點是有成形的細胞核．
（2）用溫開水將酵母化開的原因是保持酵母菌的活性，如果水溫過高會使其活性降低或死亡．
（3）將面團放在溫暖的地方發(fā)酵是因為溫暖的環(huán)境有利于酵母菌的大量繁殖．
（4）蒸熟的發(fā)糕暄軟多孔，是因為發(fā)酵過程中產(chǎn)生的二氧化碳氣體遇熱膨脹造成的．
（5）某同學將和好的面團放到一個密閉的保溫裝置中進行發(fā)酵，結(jié)果蒸出的發(fā)糕有些酒味，你認為可能的原因是酵母菌進行無氧呼吸產(chǎn)生了酒精．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于飲食與健康的說法錯誤的是（　�。�
A．早餐吃得好，精神一上午B．不暴飲暴食，吃飯七分飽
C．飲食多樣化、葷素要搭配D．啤酒加炸雞美味又營養(yǎng)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．能使血液與組織細胞充分進行物質(zhì)交換的血管是（　�。�
A．毛細血管B．主動脈C．上腔靜脈D．肺靜脈

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

14．輸導組織能夠運輸水分、無機鹽和有機養(yǎng)料，機械組織具有支持的功能．√．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．陽臺種菜逐漸成為城市生活的一種時尚．有人利用溫室大棚培育番茄、辣椒、黃瓜等幼苗賣給進行陽臺種菜的城里人．
（1）在寒冷的早春，溫室能為種子的萌發(fā)提供適宜的溫度．
（2）菜農(nóng)常常對溫室內(nèi)土壤栽培的蔬菜施用豬糞等有機肥．這是因為有機肥中的有機物經(jīng)細菌的分解作用分解釋放二氧化碳，能促進幼苗進行光合作用而變得更健壯．
（3）為了探究種子的萌發(fā)是否與光照有關(guān)，實驗小組的同學在大棚中開展了實驗：他們將種子灑在整理好的地塊表面后，一半蓋上稻草稈、一半不蓋．
①如果蓋上稻草稈和不蓋稻草稈的種子萌發(fā)情況相同，則說明種子的萌發(fā)不需要光照；
②如果甲組萌發(fā)，乙組不萌發(fā)，則說明種子的萌發(fā)需要光照．

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