下列實(shí)例中，體現(xiàn)了生物影響環(huán)境的是

A．沙漠中的駱駝排尿少 B．荒漠中的駱駝刺根系發(fā)達(dá)

C．寒冷海域中的海豹皮下脂肪厚 D．蚯蚓能疏松土壤

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東濱州卷）生物（解析版） 題型：選擇題

濱州“多莉”羊的誕生打破了高等動(dòng)物不能進(jìn)行無(wú)性生殖的傳統(tǒng)觀念．以下生物的生殖方式與“多莉”羊相同的是（　�。�

①試管嬰兒

②扦插柳樹(shù)

③嫁接蘋果

④組織培養(yǎng)蝴蝶蘭

A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④

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科目：初中生物 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南湘潭B卷）生物（解析版） 題型：判斷題

自然選擇保留的變異永遠(yuǎn)都有利于該生物的生存。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南湘潭B卷）生物（解析版） 題型：選擇題

迄今為止，地球仍是人類和其他生物的唯一家園，我們應(yīng)該倍加珍惜和愛(ài)護(hù)。人類的下列行為中不利于環(huán)境保護(hù)的是

A．植樹(shù)造林，退耕還林還草 B．綠色出行，低碳生活

C．少用一次性筷子 D．大量砍伐森林，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

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科目：初中生物 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南湘潭B卷）生物（解析版） 題型：選擇題

花卉養(yǎng)殖愛(ài)好者經(jīng)常給花盆松土，這樣做的目的是

A．促進(jìn)植物的蒸騰作用 B．促進(jìn)根的呼吸作用

C．抑制植物的蒸騰作用 D．抑制根的呼吸作用

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科目：初中生物 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（浙江金華卷）生物（解析版） 題型：探究題

為了探究pH對(duì)唾液淀粉酶催化作用的影響，某同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

試管編號(hào)

實(shí)驗(yàn)步驟

1

2

3

稀釋的唾液淀粉酶

1mL

1mL

1mL

試劑

1mL鹽酸

1mL蒸餾水

1mL氫氧化鈉溶液

可溶性淀粉溶液

2mL

2mL

2mL

37℃水浴

5分鐘

碘液

2滴

2滴

2滴

實(shí)驗(yàn)預(yù)測(cè)

變藍(lán)

不變藍(lán)

變藍(lán)

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

變藍(lán)

不變藍(lán)

不變藍(lán)

請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和結(jié)果回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，溫度控制在37℃的原因是 。

（2）實(shí)驗(yàn)中第3支試管沒(méi)有出現(xiàn)預(yù)期現(xiàn)象，對(duì)于第3支試管不變藍(lán)的原因分析，除了考慮“唾液淀粉酶與溶液pH的關(guān)系”及“淀粉與氫氧化鈉溶液是否反應(yīng)”這兩個(gè)因素外，還有可能的原因是 。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（浙江金華卷）生物（解析版） 題型：選擇題

平衡膳食是健康飲食的重要保證．食物中的糖類是人體的主要供能物質(zhì)，下列食物中主要為我們提供糖類的是（　�。�

A. 番茄、黃瓜 B. 米飯、土豆 C. 牛肉、雞蛋 D. 色拉油、花生

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科目：初中生物 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川遂寧卷）生物（解析版） 題型：選擇題

如圖是尿液形成示意圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．腎單位中屬于系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是4

B．1中流的液體與2相比，氧和尿素的含量明顯減少

C．5中收集的液體是原尿，3中收集的液體是尿液

D．A、B過(guò)程分別表示腎小囊的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收作用

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科目：初中生物 來(lái)源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東煙臺(tái)卷）生物（解析版） 題型：探究題

國(guó)家實(shí)施的“全面二孩”政策，對(duì)改善人口發(fā)展戰(zhàn)略，應(yīng)對(duì)人口老齡化起到積極作用，優(yōu)生優(yōu)育再次成為眾多家庭關(guān)注的話題。

（1）九年級(jí)學(xué)生王小樂(lè)的母親已經(jīng)懷孕了，受精卵是新生命的起點(diǎn)，形成的場(chǎng)所是圖一中的[　]_______，孕育新生命的搖籃是[　]_______，胎兒在此通過(guò)_____________從母體獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，并排出廢物。

（2）圖二是王小樂(lè)對(duì)家族中單眼皮和雙眼皮的情況進(jìn)行調(diào)查的信息圖。

①據(jù)圖判斷，顯性性狀是_______，判斷的依據(jù)是_______（從下列婚配組合及結(jié)果選填一項(xiàng)）

A．爺爺×奶奶→爸爸 B．外公×外婆→媽媽 C．爸爸×媽媽→王小樂(lè)

②單眼皮和雙眼皮是一對(duì)相對(duì)性狀，若控制它的基因用A、a表示，則爺爺和王小樂(lè)的基因組成分別是______________。

③王小樂(lè)有個(gè)小妹妹的幾率是_______。若小妹妹是個(gè)漂亮的雙眼皮，其基因組成應(yīng)該是___。

（3）優(yōu)生優(yōu)育是家庭和社會(huì)共同的責(zé)任，下列做法有利于優(yōu)生的是_______（可多選）

A．禁止近親結(jié)婚 B．提倡高齡生育 C．鼓勵(lì)遺傳咨詢 D．實(shí)行產(chǎn)前診斷

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