Question

19．黃粉蟲（又叫面包蟲）是一種危害糧食的害蟲，小明發(fā)現(xiàn)如果往飼養(yǎng)黃粉蟲的容器里放一條面包片，它們會聚集在面包片下面吃面包．如果把面包翻來，暴露在明處的黃粉蟲會很快爬到面包的下面．小明就“光對黃粉蟲分布的影響”進行了探究，請幫他完成該探究實驗：
（1）提出問題光對黃粉蟲的分布有影響嗎？
（2）作出假設(shè)（略）
（3）制定計劃：
實驗思路：該實驗的變量為光，實驗過程中應(yīng)設(shè)置明暗不同但相同的實驗環(huán)境，將若干黃粉蟲放在中間，過一段時間后，看哪邊黃粉蟲分布多．
實驗步驟：
①取一個方形的月餅盒，清洗干凈，用記號筆在盒內(nèi)畫一條中線．
②將10條大小形同，健康狀況良好的黃粉蟲放入一個紙杯，（為什么不能用1條黃粉蟲原因是用1條會有偶然性，用10條可以減少誤差）然后倒扣在月餅盒中線中間靜置2分鐘．
③2分鐘后拿走紙杯，讓黃粉蟲自由活動，然后迅速用黑卡紙將月餅盒的一半遮起來，另一半有陽光照射．
④從黃粉蟲自由活動算起，每隔一分鐘統(tǒng)計一次明處和暗處的黃粉蟲數(shù)目．共統(tǒng)計10次填入表格．

時間/分鐘	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11
明亮處數(shù)量/條
陰暗處數(shù)量/條

（4）實施計劃
（5）得出結(jié)論：通過計算全班平均值，若黃粉蟲大都集中在陰暗的一邊，則可以得出結(jié)論是黃粉蟲適于生活在陰暗的環(huán)境中，光會影響黃粉蟲的分布．
（6）表達交流：在研究一種條件（光）對研究對象（黃粉蟲）的影響時，所進行的除了這種條件不同外，其他條件相同的實驗叫做對照實驗．

Answer 1

分析 （1）科學(xué)探究的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流．
（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力．一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組．沒有處理是的就是對照組．

解答 解：（1）由于探究“光對黃粉蟲分布的影響”，因此，提出的問題是：光對黃粉蟲的分布有影響嗎？
（2）作出假設(shè)
（3）制定計劃：
  實驗思路：對照實驗所要探究的條件就是實驗的唯一變量．由于探究“光對黃粉蟲分布的影響”，所以該實驗的變量為光，“實驗過程中應(yīng)設(shè)置明暗不同但其他相同的實驗環(huán)境，將若干黃粉蟲放在中間，過一段時間后，看哪邊黃粉蟲分布多”．
實驗步驟：
②用1條黃粉蟲數(shù)量太少，實驗結(jié)果具有偶然性，實驗結(jié)論不準確．所用黃粉蟲的數(shù)量要多，因為這樣可以減少其他偶然因素的影響而導(dǎo)致實驗出現(xiàn)誤差．如果采集的黃粉蟲受其它非生物因素的影響、或處于特殊生長時期等都會導(dǎo)致實驗結(jié)論出錯．所以，不能用1條黃粉蟲原因是用1條會有偶然性，用10條可以減少誤差．
（4）實施計劃
（5）得出結(jié)論：“通過計算全班平均值，若黃粉蟲大都集中在陰暗的一邊”，則可以得出結(jié)論是黃粉蟲適于生活在陰暗的環(huán)境中，光會影響黃粉蟲的分布．
（6）表達交流：“在研究一種條件（光）對研究對象（黃粉蟲）的影響時，所進行的除了這種條件不同外”，其他條件相同的實驗叫做對照實驗．
故答案為：（1）光對黃粉蟲的分布有影響嗎？
（3）光；
②用1條會有偶然性，用10條可以減少誤差；
（5）黃粉蟲適于生活在陰暗的環(huán)境中，光會影響黃粉蟲的分布
（6）其他條件；對照實驗．

點評 實驗中，控制變量和設(shè)置對照實驗是設(shè)計實驗方案必須處理好的兩個關(guān)鍵問題．