A. | 淀粉 | B. | 蛋白質(zhì) | C. | 脂肪 | D. | 無(wú)機(jī)鹽 |
分析 (1)《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色.實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色,酒精溶解葉片中的葉綠素.
(2)淀粉的特性是遇到碘液變藍(lán)色,常用這一特性來(lái)檢驗(yàn)淀粉的存在.
解答 解:淀粉有遇到碘液變藍(lán)色的特性,因此在“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中,天竺葵的葉片見(jiàn)光部分遇到碘液變成了藍(lán)色,說(shuō)明光合作用產(chǎn)生的物質(zhì)中含有大量的淀粉.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握淀粉有遇到碘液變藍(lán)色的特性.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 藻類(lèi)植物 | B. | 苔蘚植物 | C. | 蕨類(lèi)植物 | D. | 種子植物 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
組別 | PM2.5(微克/立方米) | |||
清晨 | 上班時(shí)段 | 中午 | 下班時(shí)段 | |
(車(chē)流量最少) | (車(chē)流量大) | (車(chē)流量小) | (車(chē)流量最大) | |
第1組 | 19 | 89 | 43 | 97 |
第2組 | 22 | 83 | 38 | 98 |
第3組 | 20 | 86 | 41 | 99 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的 | B. | 蜘蛛結(jié)網(wǎng)屬于先天性行為 | ||
C. | 老馬識(shí)途屬于學(xué)習(xí)行為 | D. | 鳥(niǎo)類(lèi)遷徙屬于學(xué)習(xí)行為 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 施農(nóng)家肥 | B. | 合理密植 | C. | 人工輔助授粉 | D. | 噴灑農(nóng)藥滅蟲(chóng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 消化系統(tǒng) | B. | 呼吸系統(tǒng) | C. | 循環(huán)系統(tǒng) | D. | 生殖系統(tǒng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 地殼運(yùn)動(dòng)頻繁 | B. | 寒流長(zhǎng)期侵襲 | C. | 人類(lèi)過(guò)度砍伐 | D. | 常年干旱缺水 |
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