（3分）某生物興趣小組的同學(xué)為研究植物的生命活動，設(shè)計了以下實驗裝置，請據(jù)圖分析回答（注：氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳）：

（1）首先將甲、乙兩個裝置放在黑暗處一晝夜，目的是 ，然后將甲、乙裝置放在光下照射幾小時，從甲裝置和乙裝置中各取一片葉，經(jīng)酒精脫色后，滴加碘液，變藍(lán)色的是 裝置中的葉片。此實驗現(xiàn)象可以證明 是光合作用的原料。

（2）如果乙裝置中的清水換成澄清的石灰水，要使澄清的石灰水變混濁，乙裝置必須放在 環(huán)境中，其目的是防止植物進行 。

（3）在實驗過程中，玻璃罩內(nèi)壁出現(xiàn)的水珠主要來自植物的 ，水分是通過葉片上的 散失的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016山東濟南商河實驗中學(xué)八年級上月考教學(xué)質(zhì)量生物試卷（解析版） 題型：選擇題

棉農(nóng)在棉花長到一定高度時往往要進行打頂,主要目的是（ ）

A．限制棉花長高

B．促進側(cè)芽發(fā)育成枝條

C．為了植株美觀

D．治療病害

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科目：初中生物 來源：2015-2016廣東梅州梅江實驗中學(xué)八年級上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示一個屈肘動作，此動作的發(fā)生是由于神經(jīng)傳來的興奮引起肌肉收縮和舒張的緣故，其肌肉收縮和舒張情況應(yīng)該是 （ ）

A．肌肉Y收縮，肌肉X舒張

B．肌肉X收縮，肌肉Y舒張

C．肌肉X和肌肉Y都收縮

D．肌肉X和肌肉Y都舒張

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科目：初中生物 來源：2015-2016福建莆田第二十五中學(xué)八年級上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物可以進行無土栽培的原因是（ ）

A．植物吸收的并不是土壤中的無機鹽

B．土壤對植物生長并沒有作用

C．植物的根吸收的只是土壤中的水和無機鹽

D．根只吸收水和含氮、含磷、含鉀的無機鹽

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年北京八中固安分校八年級第一學(xué)期九月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

魚在水中用鰭游泳，鳥在空中用翼飛行．由此說明的問題是（ ）

A．環(huán)境造就了生物

B．生物的結(jié)構(gòu)很復(fù)雜

C．環(huán)境對生物的改造

D．生物體的結(jié)構(gòu)功能與環(huán)境相適應(yīng)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東廣饒丁莊中心初中七年級10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在大蒜收獲的季節(jié)，有些家庭愛腌制一種食品—“糖醋蒜”，吃起來酸甜爽日。下列有關(guān)“糖醋蒜”腌制的說法，正確的是

A．糖和醋沒有進人大蒜細(xì)胞內(nèi)

B．大蒜細(xì)胞能控制糖醋物質(zhì)的進出

C．大蒜細(xì)胞已死，細(xì)胞膜失去控制糖醋物質(zhì)進出的能力

D．糖和醋都是細(xì)胞需要的物質(zhì)，所以都能通過細(xì)胞膜進人細(xì)胞內(nèi)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東廣饒丁莊中心初中八年級10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一棵芒果樹上的一枝條開了五朵花，它們分別被害蟲吃掉了花瓣、花萼、雄蕊、雌蕊和子房，這一枝條上最多可結(jié)出幾個芒果？( )

A．2個 B．3個

C．4個 D．5個

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南大理鳳儀鎮(zhèn)第三中學(xué)八年級上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

種植藥材利用的是生物多樣性的（ ）

A.潛在價值

B.直接價值

C.間接價值

D.生態(tài)功能價值

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省桐柏縣八年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

如圖為水螅的縱剖面圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）水螅的結(jié)構(gòu)簡單，身體由（ ）_________和( )__________內(nèi)外兩層細(xì)胞構(gòu)成，這兩層細(xì)胞中間填充著它們分泌的膠狀物質(zhì)。

（2）標(biāo)號①指的是_________，上面分布有很多的_________，這是水熄等腔腸動物特有的攻擊和防御的利器。

（3）水螅生長到一定時期，身體上會長出（ ）_________用以繁殖新個體。

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同步練習(xí)冊答案