17.人的視覺最終形成部位是( 。
A.視網(wǎng)膜B.視覺中樞C.視神經(jīng)D.晶狀體

分析 外界物體反射來的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像,物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細胞,這些感光細胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動,沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺.

解答 解:視覺形成的過程是:外界物體反射來的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像,物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細胞,這些感光細胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動,沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺.如圖所示:
故選:B

點評 視覺形成是初中生物學(xué)中一個非常重要的考點,所以應(yīng)該加強理解和記憶.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.表是某男生檢驗報告單的部分數(shù)據(jù).請分析回答:
紅細胞
(個/L)
血紅蛋白
(g/L)
白細胞
(個/L)
血小板
(個/L)
4.5×111211515×109200×109
(1)該生的血液檢驗報告單中,數(shù)據(jù)偏高的是白細胞,數(shù)據(jù)稍低的血紅蛋白,可能患有貧血和炎癥。
(2)血細胞中具有運輸氧功能的是紅細胞,它的功能是通過其內(nèi)的血紅蛋白實現(xiàn)的.
(3)醫(yī)生采用的治療方法是把青霉素滴注到手臂內(nèi)靜脈,藥物需先后2次到達心臟,然后再由心臟經(jīng)體循環(huán)才到達患處.
(4)試分析醫(yī)生讓該病人多吃含鐵質(zhì)豐富的食物的原因:鐵和蛋白質(zhì)是血紅蛋白的主要成分.

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

8.水域生態(tài)系統(tǒng)可分為海鮮生態(tài)系統(tǒng)和林地生態(tài)系統(tǒng).×(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

5.在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中,連接目鏡和物鏡的結(jié)構(gòu)是鏡筒.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.如果用同一臺顯微鏡觀察同一標(biāo)本三次,每次僅調(diào)整物鏡和準(zhǔn)焦螺旋,結(jié)果得到如圖.那么下列說法正確的是( 。
A.視野最暗的是③
B.正常觀察順序是③→①→②
C.正常觀察順序是①→②→③
D.若要使②中的a細胞位于視野中央應(yīng)將玻片向左下方移動

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

2.尿液就是血液流經(jīng)腎小球后的濾液.×(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于光合作用的發(fā)現(xiàn)過程描述錯誤的是( 。
A.恩吉爾曼實驗發(fā)現(xiàn)光合作用的場所是葉綠體
B.海爾蒙特實驗發(fā)現(xiàn)光合作用的原料是水和二氧化碳
C.普利斯特利實驗證明植物可以更新空氣
D.薩克斯實驗證明光合作用的產(chǎn)物是淀粉

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.毛細血管適于物質(zhì)交換的特點是(  )
A.管壁薄,血流最慢B.管壁厚,管腔細
C.管壁薄,血流速度快D.管壁厚,管腔大

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.細胞分裂過程中,染色體變化的結(jié)果( 。
A.新細胞中的染色體數(shù)目是原細胞中染色體數(shù)目的一半
B.新細胞中的染色體數(shù)目是原細胞中染色體數(shù)目的二倍
C.新細胞中的染色體數(shù)目是原細胞中染色體數(shù)目的四倍
D.新細胞中的染色體數(shù)目與原細胞中染色體數(shù)目相同

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