8.如圖是某同學(xué)所繪的衣藻、病毒、細(xì)菌、酵母菌和草履蟲(chóng)五種生物,但忘記標(biāo)注它們的名稱(chēng)了.
(1)將這五種生物的名稱(chēng)填入相關(guān)序號(hào)后的空格中.

①酵母菌   ②細(xì)菌  ③病毒   ④草履蟲(chóng)   ⑤衣藻
(2)上述生物沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是病毒.它由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)兩部分構(gòu)成.
(3)②生物與①生物主要區(qū)別是②的體內(nèi)沒(méi)有成型的細(xì)胞核.
(4)②生物繁殖后代的方式是分裂生殖.在惡劣環(huán)境下能形成芽孢.①主要靠產(chǎn)生孢子繁殖后代.

分析 分析圖形:①是酵母菌,②是細(xì)菌,③是病毒,④是草履蟲(chóng),⑤是衣藻,各具有一定的特征,生殖方式也不相同,分析解答.

解答 解:(1)①是酵母菌,單細(xì)胞真菌;②是細(xì)菌,無(wú)成形的細(xì)胞核;③是病毒,無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì),④是草履蟲(chóng),單細(xì)胞動(dòng)物,外面密布纖毛,像草鞋底;⑤是衣藻,有鞭毛,內(nèi)有杯狀的葉綠體.
(2)③是病毒,無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì).
(3)①是酵母菌,單細(xì)胞真菌,有成形的細(xì)胞核;②是細(xì)菌,無(wú)成形的細(xì)胞核,主要區(qū)別是有無(wú)成形的細(xì)胞核.
(4)②是細(xì)菌,靠分裂生殖,在惡劣環(huán)境下能形成芽孢.①主酵母菌要靠產(chǎn)生孢子繁殖后代,叫孢子生殖.
故答案為:(1)酵母菌;細(xì)菌;病毒;草履蟲(chóng);衣藻
(2)病毒;蛋白質(zhì)外殼;內(nèi)部的遺傳物質(zhì);
(3)②的體內(nèi)沒(méi)有成型的細(xì)胞核;
(4)分裂生殖;芽孢;孢子生殖

點(diǎn)評(píng) 理解細(xì)菌、真菌等其他生物的分類(lèi)知識(shí)是關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.請(qǐng)根據(jù)如表回答下列問(wèn)題.
無(wú)機(jī)鹽的種類(lèi)食物來(lái)源
含鈣的無(wú)機(jī)鹽A類(lèi):奶類(lèi)、綠葉蔬菜、豆類(lèi)、蝦皮等
含磷的無(wú)機(jī)鹽B類(lèi):瘦肉、魚(yú)、奶類(lèi)、蛋類(lèi)、豆類(lèi)等
含鐵的無(wú)機(jī)鹽C類(lèi):血液、肝臟、瘦肉、魚(yú)、奶類(lèi)等
含碘的無(wú)機(jī)鹽D類(lèi):海帶、紫菜、蝦、海鹽等
(1)某人患骨質(zhì)疏松癥,應(yīng)多吃A類(lèi)食物.
(2)貧血患者除了多吃含蛋白質(zhì)豐富的食物外,還應(yīng)多吃C類(lèi)食物.
(3)患大脖子病的人常吃海帶、紫菜可使癥狀得到緩解,因?yàn)檫@些食物提供了碘.
(4)奶類(lèi)食物營(yíng)養(yǎng)豐富,除富含多種無(wú)機(jī)鹽外,還含有糖類(lèi)、蛋白質(zhì)、脂肪 三類(lèi)供能有機(jī)物.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖為生態(tài)系下圖是生態(tài)系統(tǒng)各成分之間的相互關(guān)系,據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:
(1)圖中植物的是:生產(chǎn)者
(2)圖中細(xì)菌和真菌是:分解者
(3)圖中的消費(fèi)者是蟲(chóng)和鳥(niǎo).
(4)如果人們大量捕殺鳥(niǎo),使鳥(niǎo)的數(shù)量減少,則蟲(chóng)的數(shù)量  會(huì)增加.
(5)植物、鳥(niǎo)、蟲(chóng)三者中,數(shù)目最多的是植物.如果植物被噴過(guò)農(nóng)藥,則三者中,體內(nèi)農(nóng)藥含量最高的是鳥(niǎo).
(6)構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的非生物部分是陽(yáng)光、空氣、水.
(7)在生態(tài)系統(tǒng)中,生物部分與非生物部分不可分割的整體,生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者是相互依存,相互制約 的關(guān)系.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.父本的基因組成是Dd,母本的基因組成是DD,后代不可能出現(xiàn)的基因組成是( 。
A.DDB.ddC.DdD.都不可能出現(xiàn)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.科學(xué)家做過(guò)如下實(shí)驗(yàn),將深色樺尺蛾和淺色樺尺蛾分別進(jìn)行標(biāo)記,然后放養(yǎng)于不同的地點(diǎn),一段時(shí)間后,將所釋放的樺尺蛾盡量收回,統(tǒng)計(jì)其數(shù)目,結(jié)果如表:
項(xiàng)目/數(shù)據(jù)/類(lèi)型 工業(yè)污染區(qū) 非工業(yè)區(qū) 
深色蛾 淺色蛾 深色蛾 淺色蛾 
釋放數(shù)目 154只 164只 472只 496只 
再回收率 58% 25% 6% 42% 
(1)樺尺蛾有深色的和淺色之分,這是一種變異現(xiàn)象(填“遺傳”或“變異”).假設(shè)深色由顯性基因控制(用B表示),淺色由隱形基因控制(用b表示),那么深色蛾的基因組成可能是BB或Bb.
(2)從表中可以看出,在不同環(huán)境中生活著的樺尺蛾,保護(hù)色是不同的,根據(jù)達(dá)爾文理論,保護(hù)色的形成是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果.
(3)通過(guò)上述事實(shí)說(shuō)明,樺尺蛾的變異方向是不定向的,而自然選擇是定向的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖是呼吸系統(tǒng)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)[1]鼻腔對(duì)吸入氣體有過(guò)濾、濕潤(rùn) 和溫暖作用.
(2)痰是由[6]氣管和[3]支氣管內(nèi)表面的粘膜所分泌的粘液,以及被粘液粘著的灰塵和細(xì)菌等組成.
(3)體內(nèi)進(jìn)行氣體交換的功能單位是[4]肺泡,它的壁由一層上皮細(xì)胞構(gòu)
成,外面有毛細(xì)血管?chē)@著,適于肺泡與血液之間進(jìn)行氣體交換.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.左右心房之間以及左右心室之間不連通,這有利于( 。
A.減輕心臟負(fù)擔(dān)B.縮短血液循環(huán)距離
C.提高心臟的射血能力D.提高血液循環(huán)輸送氧氣的能力

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.(1)圖中共有5條食物鏈,最長(zhǎng)的一條是草→鼠→蛇→鷹,這些食物鏈彼此交錯(cuò)形成了食物網(wǎng).如果圖中生物所在的這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)被有害農(nóng)藥污染,那么,生物體內(nèi)含有的農(nóng)藥濃度最高的生物是鷹,該生態(tài)系統(tǒng)中各種生物進(jìn)行生命活動(dòng)所需能量的來(lái)源于草的光合作用.
(2)在該生態(tài)系統(tǒng)中,兔子屬于消費(fèi)者,沒(méi)有畫(huà)出的細(xì)菌和真菌屬于分解者.
(3)該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈和食物網(wǎng)是通過(guò)生物之間的吃與被吃關(guān)系建立起來(lái)的.圖中蛇和鷹之間即有捕食關(guān)系,又有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.現(xiàn)代類(lèi)人猿和人類(lèi)共同的祖先是( 。
A.猴子B.黑猩猩C.森林古猿D.北京猿人

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案