【題目】科學探究的一般程序是( )。
A.提出問題—→作出假設—→進行實驗—→得出結論
B.作出假設—→提出問題—→進行實驗—→得出結論
C.進行實驗—→提出問題—→作出假設—→得出結論
D.提出問題—→得出結論—→作出假設—→驗證實驗
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面屬于鳥類特有特征的是( )
①體表有羽毛 ②用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸 ③體溫恒定 ④通過產(chǎn)卵繁殖后代 ⑤前肢覆羽成翼 ⑥善于飛行.
A.①③⑥ B.②③④ C.①②⑤ D.②⑤⑥
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】動物能促進生態(tài)系統(tǒng)中的物質循環(huán).這里的“物質循環(huán)”是指( )
A.動物能將無機物轉化為有機物
B.動物能將有機物轉化為無機物回到自然界中
C.動物能為植物提供糞便,促進植物生長
D.動物能抑制植物的生長,保護自然界中生物的平衡
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關抗生素的說法正確的是( )
A.抗生素是由某些細菌產(chǎn)生的
B.生病時應盡早服用抗生素,以便早日康復
C.抗生素對由病毒引起的疾病無效
D.抗生素都是從青霉中提取出來的
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于激素分泌異常與相關病癥不對應的是( 。
A. 幼年時期生長激素分部不足-侏儒癥
B. 嬰、幼兒時期甲狀腺激素分泌不足-呆小癥
C. 胰島素分泌不足-糖尿病
D. 幼年時期生長激素分泌過多-肢端肥大癥
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】培養(yǎng)細菌的一般步驟,正確的是( )
①接種 ②高溫滅菌 ③配制含有營養(yǎng)物質的培養(yǎng)基 ④恒溫培養(yǎng).
A.①②④③ B.③②①④ C.③①②④ D.①③②④
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