【題目】以下做法主要利用了呼吸作用原理的是( 。

A. 農(nóng)田適時(shí)松土 B. 給大樹輸液

C. 農(nóng)作物合理密植 D. 糧食曬干后存儲(chǔ)

【答案】AD

【解析】

細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放出能量的過(guò)程,叫呼吸作用,這一生理活動(dòng)是所有活細(xì)胞都要進(jìn)行的,具體部位是在所有的活細(xì)胞的線粒體內(nèi)進(jìn)行。

適時(shí)給農(nóng)作物松土有利于促進(jìn)根的呼吸,夜間適當(dāng)通風(fēng)降溫能降低呼吸作用減少有機(jī)物的消耗,A符合題意;植物的生長(zhǎng)需要無(wú)機(jī)鹽,無(wú)機(jī)鹽必須溶解在水中,才能被吸收利用。水分和無(wú)機(jī)鹽通過(guò)根部的成熟區(qū)被吸收,經(jīng)根、莖、葉中的導(dǎo)管運(yùn)往植物體的各個(gè)部位,所以給大樹輸液,目的是給大樹補(bǔ)充水和無(wú)機(jī)鹽,B不符合題意;種植同種農(nóng)作物合理密植,同種農(nóng)作物的葉片的現(xiàn)狀相同,使得植物的葉片能以鑲嵌的形式排列,在加以合理的密植,能讓植物最大限度的接受陽(yáng)光進(jìn)行光合作用,合成更多的有機(jī)物,可以提高產(chǎn)量,C不符合題意;植物進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣分解有機(jī)物,釋放能量,而種子內(nèi)的物質(zhì)必須先溶解在水里才能被種子利用,因此種子含水多,呼吸作用旺盛,含水少,種子的呼吸作用較弱。剛收獲的種子含水量多,呼吸作用旺盛,釋放了大量的能量,堆在一起會(huì)出現(xiàn)發(fā)熱現(xiàn)象,甚至腐爛。因此種子應(yīng)盡快曬干;曬干的種子,水分減少,抑制了種子的呼吸作用,可以延長(zhǎng)了種子的儲(chǔ)存時(shí)間。因此曬干后儲(chǔ)存,是抑制種子的呼吸作用,D符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】大洋洲很早就與其他大陸分離,由于四周環(huán)海,至今還保留著不少別具一格的古老動(dòng)物,如鴨嘴獸、袋鼠等。大洋洲天然牧場(chǎng)資源豐富。人們?cè)鴱挠《纫氘?dāng)?shù)貨](méi)有的牛、羊等,大力發(fā)展畜牧業(yè)。但同時(shí)在牛糞上產(chǎn)卵繁殖的蒼蠅也隨牛羊進(jìn)入了大洋洲。其結(jié)果是牛群增加,牛糞量增加,牛糞風(fēng)干硬化,幾年不分解,大量牧草被干牛糞遮壓枯死,導(dǎo)致牧業(yè)減產(chǎn),同時(shí)蒼蠅卻有了滋生地,迅速繁殖,地里的蠅群猖獗,危害人類與畜牧業(yè)。

后來(lái)人們又將蜣螂引進(jìn)大洋洲,它將新鮮的牛糞滾成糞球推入地下,使糞中的蠅卵無(wú)法孵化。這樣蒼蠅的滋生得到了控制,減少了對(duì)人、畜的危害,同時(shí)又處理了牛糞,增加了土壤養(yǎng)分,牧草產(chǎn)量增加使牧業(yè)興旺。

(1)大洋洲至今還保留著不少別具一格的古老動(dòng)物,這說(shuō)明大洋洲的________比較穩(wěn)定。在古老的動(dòng)物中,鴨嘴獸,袋鼠屬于________動(dòng)物。

(2)引進(jìn)牛羊發(fā)展畜牧業(yè)后,卻導(dǎo)致減產(chǎn)的原因是打破了原有的________________________________________________________________________。

(3)在大洋洲草原生態(tài)系統(tǒng)上,牛羊作為________者參與物質(zhì)循環(huán),而蜣螂則屬于________者。

(4)從大洋洲引入牛羊的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可見,動(dòng)物在自然界中有哪些方面的作用?(至少寫出兩條)________________________________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人的口腔上皮細(xì)胞與神經(jīng)細(xì)胞中染色體的數(shù)目是相等的。______

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下生物學(xué)研究案例中,主要運(yùn)用調(diào)查方法的是( 。

A. 探究光對(duì)鼠婦分布的影響 B. 測(cè)定種子的發(fā)芽率

C. 清査校園中植物的種類和數(shù)量 D. 用望遠(yuǎn)鏡觀察珍稀鳥類

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】溫室效應(yīng)越來(lái)越嚴(yán)重,主要原因是人類往大氣中排放了過(guò)多的(  )

A. 氧氣 B. 二氧化碳 C. 氟利昂 D. 二氧化硫

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】做“綠葉制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)時(shí),先將盆栽天竺葵放在暗處一晝夜的目的是

A. 讓葉片內(nèi)保存更多的水分 B. 讓葉片能吸收更多的二氧化碳

C. 讓葉片內(nèi)的淀粉運(yùn)走耗盡 D. 讓葉片合成更多的淀粉

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪項(xiàng)不是家鴿與飛行生活相適應(yīng)的特點(diǎn)?( )

A. 身體呈流線型,體表被覆羽毛,前肢變?yōu)橐?生有幾排大型正羽

B. 組成骨骼的骨有的很薄,有的愈合在一起,比較長(zhǎng)的骨內(nèi)部大都中空

C. 胸骨上有龍骨突,其兩側(cè)生有非常發(fā)達(dá)的胸肌

D. 生殖為卵生,受精卵產(chǎn)生后由雌雄親鳥交替孵卵

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】南方古猿的腦容量約為( )mL.

A. 500 B. 400 C. 550 D. 750

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】邊說(shuō)笑邊吃東西,食物容易誤入氣管,其原因(

A. 氣流沖擊,喉腔擴(kuò)大 B. 環(huán)狀軟骨擴(kuò)大

C. 氣流沖擊,聲門裂開大 D. 會(huì)厭軟骨沒(méi)能及時(shí)蓋住喉口

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案